Unos 750 escolares de segundo, tercero y cuarto medio de la Región Metropolitana participaron en la primera etapa de clasificación de la Olimpiada de Química UMCE 2017, una iniciativa organizada durante más de 25 años por el Departamento de Química para fomentar y promover la alfabetización científica.

“Es una forma de mantener vivo el espíritu de la Química en un país que prácticamente vive de ella”, aseguró el profesor Germán Mena, presidente regional del certamen. “La gran mayoría de los profesores de los colegios participantes son ex alumnos nuestros, y estas actividades nos permite mantener vínculos sólidos con ellos, quienes se sienten tremendamente interpretados y valorados al ser invitados cada año”.

Para el director del Departamento, Carlos Hernández, “el desarrollo de habilidades científicas y en particular de la química, es un elemento central en el ejercicio profesional de un profesor de Química. En tal sentido, es parte de nuestra tarea, tanto con el medio externo, a través de los profesores del sistema escolar y en particular con nuestros egresados. Y una muy buena instancia para establecer redes de colaboración con profesores, colegios y liceos”.

La iniciativa –seleccionada en el último Concurso de Proyectos de Extensión de la UMCE- pretende incentivar a los estudiantes de Enseñanza Media de todo el país al estudio de esta disciplina, con la finalidad de reconocer y orientar a los talentosos, y además, motivar y apoyar a los profesores en la aplicación de más y mejores estrategias de enseñanza.

La olimpiada tiene carácter nacional y la UMCE es sede en la Región Metropolitana, congregando a más de 100 colegios, entre particulares, particulares subvencionados y municipalizados. A nivel país, participan más de 300 establecimientos y cerca de 4000 alumnos y 350 profesores.

Cada etapa clasificatoria se realiza simultáneamente en cada región del país, donde son aplicadas pruebas de 30 preguntas de selección múltiple de cuatro alternativas, con una duración de 90 minutos. La Etapa Final contempla una prueba escrita de desarrollo (90 minutos) y una prueba experimental de 3 horas de duración, donde el alumno es enfrentado a un problema cuya solución exige desarrollar y ejecutar procedimientos básicos de indagación científica en el laboratorio. Al término se redacta un informe escrito que debe contemplar los siguientes aspectos: presentación, procedimiento experimental, resultados y discusión.

Para el 30 de septiembre está programada la etapa de selección nacional, mientras que para los días 24, 25 y 26 de octubre están previstas las pruebas teóricas y experimentales que contempla la final nacional. Este año, la sede de esta etapa es la Universidad de Playa Ancha, que recibirá a seleccionados en el edificio de Ciencias e Ingeniería, cerro Playa Ancha, Valparaíso.