Así lo informó su organizador, y académico del Departamento de Matemática, Miguel Ángel Astorga, quien señaló que esta iniciativa -seleccionada en el último Concurso de Proyectos de Extensión de la UMCE- nació como necesidad de comunicar experiencias escolares innovadoras y efectivas e investigaciones que han desarrollado profesores de matemática e investigadores, en distintas realidades educativas, con el fin de contribuir a la difusión de estas prácticas, generando discusión que tienda al mejoramiento de la educación matemática en nuestro país.

“La educación matemática requiere de múltiples factores para fortalecerse. Frente a la actualización existe una maravillosa fuente nutriente de conocimiento científico que no ha sido considerada y que para nuestra institución sería de insuperable valor. Esta fuente de conocimiento emana desde las experiencias docentes y de aula, emana desde las prácticas escolares efectivas y eficientes, también emana desde las decisiones de los consejos de profesores, particularmente de las reuniones de Departamento”, señaló el profesor Astorga.

En Chile, agregó, “hay muchos congresos y jornadas de educación en matemática que apuntan a un lado muy teórico y donde van investigadores, doctores y magister a exponer sus textos y sus investigaciones, pero no van profesores de colegio a presentar sus experiencias que son las necesitamos para retroalimentar nuestras prácticas”.

En esta oportunidad, agregó, la jornada se abrirá a la participación de estudiantes de pregrado, con ponencias referidas a sus trabajos de grado u otros que sean de interés para la JEM - UMCE.

Cada una de estas experiencias, enfatizó, “nos permitirá visualizar lo que está ocurriendo en la sala de clases a las que se enfrentarán nuestros estudiantes al titularse y, por lo tanto, nutrirnos de experiencias nuevas y novedosas que nos permitan complementar y actualizar nuestras líneas de didáctica y práctica”.

Entre las temáticas propuestas para esta jornada están:
-       Educación matemática y NEE
-       Etnomatemática
-       Didáctica de la matemática
-       Evaluación en educación matemática
-       Experiencias escolares efectivas en matemática
-       Implementación de innovaciones en educación matemática

Protocolo para evaluación de propuestas disponible en: http://www.umce.cl/index.php/universidad/institucionalidad/destacados/845-ii-jem-umce-2016

La inauguración de la II JEM – UMCE 2016, se realizará en el “Aula Virtual”, el día viernes 26 de agosto a las 14:00 horas.