Viernes, 02 Diciembre 2022 17:56

UMCE es sede en la jornada de cierre del II Encuentro Nacional Profesionales de Programas de Tutorías Pares Destacado

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“Ha sido una jornada gratificante, llena de aprendizaje, nos vamos con muchos desafíos”, señaló Elizabeth Fuentes, profesional de la Universidad de la Serena.

Alrededor de 70 profesionales de las 15 instituciones de Educación Superior participaron de la jornada de cierre del II Encuentro Nacional de Profesionales de Programas de Tutorías Pares, que tuvo lugar en la Región Metropolitana, donde la Universidad Alberto Hurtado (UAH) y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) fueron las sedes anfitrionas.

María Elena Arriagada, coordinadora Centro Acompañamiento al Aprendizaje (CAA), expresó que “la experiencia ha sido absolutamente positiva, enriquecedora, tanto en la UAH, y en la UMCE. En la jornada de cierre hemos reflexionado, compartido experiencias, buenas prácticas para nuestros/as tutores”. Además, agregó que esta es una de las primeras instancias presenciales luego de la pandemia, “no nos habíamos visto y volver a la presencialidad y tener este espacio ha sido muy bueno” expuso María Elena Arriagada.

Los momentos que marcaron la última jornada fueron el bloque de exposiciones y ponencias en salas paralelas, una ronda de preguntas sobre los temas expuestos, un bloque cultural del “Cuarteto de Cuerdas” compuesto por Miguel Herrera, Stephanie Alvarado, Tania Liberona, estudiantes de pedagogía en Música de la UMCE, acompañados por su profesora, Gisselle Garat.

También, se realizó un plenario nombrado “pensando en Red”, se dictó una charla magistral de Verónica Calderón, Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Burgos, España y finalizó con un recorrido por el museo Pedagógico de la UMCE.

Rodrigo García, Coordinador del Acompañamiento de Educación Superior de la Católica Silva Henríquez, expresó que estos espacios “son instancias que deben ser enriquecidas y potenciadas para poder tener directrices comunes en las universidades para el acompañamiento de tutoras y tutores”.

Finalmente, María Elena Arriagada se refirió a los desafíos que han tenido como Red de Tutores, “hemos tenido bastantes desafíos, porque la Red está proyectando su futuro. Hoy somos 16 Instituciones de Educación Superior y además hay una serie de otras instituciones que nos están mirando, quieren saber cómo integrarse a la Red. Así que nos llevamos muchos desafíos importantes”.

Camila Amoyao Bravo
Periodista 
Comunicaciones PACE UMCE

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