Martes, 09 Octubre 2018 20:58

UMCE en IV Jornada de Experiencias Pedagógicas con TIC en la Formación Inicial Docente Destacado

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La ponencia de la UMCE: "Programación de apps para el desarrollo de habilidades científicas" será presentada el día 11, a las 11:40 horas

 

Este jueves 11 de octubre, la UMCE integrará la IV Jornada de Experiencias Pedagógicas con TIC en la Formación Inicial Docente, que reúne iniciativas presentadas por estudiantes de pedagogía de instituciones de educación superior chilenas y extranjeras seleccionadas en el IV Concurso de Uso de TIC para Estudiantes.

Para esta versión, que se realizará en la Universidad de Playa Ancha durante los días 11 y 12 de octubre, fueron escogidas 15 experiencias para ponencias y 9 para póster, 3 de ellas de universidades de Colombia y España, que por primera vez hacen presencia en el concurso. Sebastián Gotschlich, Iván Peña y Rafael Jorquera, estudiantes de la UMCE presentarán la ponencia "Programación de apps para el desarrollo de habilidades científicas", el día 11, a las 11:40 horas. Sus autores son miembros de LabTec UMCE, un proyecto tecnológico que busca Impulsar la innovación en educación científica mediante la creación de tecnología que de soporte a los procesos de enseñanza en la escuela, el que es coordinado por el profesor Yonnhatan García, secretario académico del Departamento de Física, quien informó además que el LabTec participa por segundo año consecutivo, y que el anterior obtuvieron el segundo lugar con “Robótica UMCE, Desarrollo de Habilidades Científicas Trasversales mediante el uso de TIC en el aula”.

El Concurso de Uso de TIC para Estudiantes de Pedagogía es organizado por universidades que conforman la Mesa TIC-FID y, Enlaces, Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación. La Jornada de Experiencias Pedagógicas en la Formación Inicial Docente con TIC -que reúne la selección de trabajos del concurso- busca incentivar el uso de TIC en el contexto de las prácticas pedagógicas. Lo anterior responde a los grandes lineamientos emanados del MINEDUC y que han sido recogidos e implementados por las universidades que forman parte de la Mesa TICFID.

Desde la óptica formativa, señalan sus organizadores, esta actividad pretende conocer iniciativas, fomentar el diálogo y potenciar el encuentro entre los futuros profesores a fin de formar comunidades de aprendizaje para el desarrollo conjunto.
La Jornada contempla además un conjunto de talleres que serán impartidos por destacados académicos de las universidades que componen la Mesa, en lo que se difunden los principales avances de la incorporación de las tecnologías en la formación inicial de los futuros profesores.

Más información en: http://www.upla.cl/jornadaticfid/

 

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