Miércoles, 19 Junio 2013 00:00

Historia y Geografía: "Nueva acreditación permitirá mostrar nuestros avances"

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Una primera jornada de trabajo sostuvo recientemente un equipo del Departamento de Historia y Geografía de la UMCE -encabezado por su director, Ítalo Fuentes Bardelli- y el director de Aseguramiento de la Calidad (DAC), Erwin Frei Concha.

El encuentro fue convocado para revisar y analizar las principales recomendaciones para el proceso que inician en la renovación de su acreditación, que se extiende hasta el 2014.

Al respecto, el director del Departamento de Historia y Geografía de la UMCE, Ítalo Fuentes, sostuvo que “este proceso será una excelente oportunidad para sintetizar las opiniones de nuestros académicos, estudiantes, egresados, empleadores y de la comunidad UMCE en diversos tópicos referidos a la formación inicial docente en una de las carreras de Pedagogía en Historia y Geografía más importantes del país”.

En ese sentido, agregó, “la nueva acreditación permitirá demostrar variados avances en materia de calidad académica, investigación, extensión, infraestructura y vinculación con el medio durante los últimos cinco años, permitiendo de paso, la actualización del Plan de Desarrollo de nuestra carrera y el Departamento, incorporando nuevos desafíos u objetivos estratégicos”.

Como parte de la iniciación del proceso, el director de la DAC, Erwin Frei, entregó información del soporte técnico que brinda la Dirección en el marco de la autoevaluación y acreditación, para contribuir al aseguramiento de la calidad de la formación docente en los procesos académicos y administrativos.

Para el Departamento, el desafío inmediato contempla la recolección de información o evidencia por parte de los diversos coordinadores de áreas al interior del Departamento para evaluar el nivel de logro de los indicadores comprometidos en el proceso anterior, además de activar reuniones tendientes a organizar la misión de académicos del Departamento de Formación Pedagógica, estudiantes de la carrera, empleadores y el centro de ex-estudiantes de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica.

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