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8 proyectos de Extensión de la Facultad para 2017
Con orgullo Felicitamos a los Académicos de la Facultad que participan de los proyectos de extensión adjudicados para el año 2017. Esto muestra la constante preocupación de nuestra facultad, expresada en la labor académica de sus integrantes, por realizar con excelencia la labor académica en todas sus facetas de la actividad docente, inlcusión, de la formación inicial docente y de los espacios laborales diversos.
Los proyectos son:
Educación Básica:
| Departamento | Titulo | Academico Responsable |
| Educación Básica | Escuela de Invierno en Educación Matemática | Dr. Eduardo Carrasco Henríquez |
| Educación Diferencial | VI Coloquio sobre el Uso de la Voz | Dra. Delma Riquelme Alarcón |
| 4° Encuentro de Centros de Práctica carrera Educación Diferencial RM | Dra. Angella Fortunati Arenas | |
| CREPPI al alcance de todos y para todos | Dra. Lucía Millán Briceño | |
| Educación Parvularia | Imaginarios de la Infancia, difusión de metodologías para una pedagogía de la inclusión | Dra. Graciela Muñoz Zamora |
| Formación Pedagógica | Conversemos sobre aprendizaje para aprender | Dra. Paola Quintanilla Godoy |
| Crear puente entre neurociencia y educación: Neuromitos | Patricio Escorza Walker | |
| Aconpañamiento de la acción pedagógica en contextos de encierro | Jorge Fabres Campos |
Educación Básica Fortalece la Cooperación interdepartamental en proyectos de extensión
Son aprobados con Fondos los seis proyectos en que participan Académicos del Departamento.
Como balance de las presentaciones de proyectos de Extensión para el año 2017, les comentamos von orgullo que el departamento de Educación Básica participa en 6 proyectos de Extensión Aprobados para el año 2007, donde académicos de este departamento están involucrados. Es importante destacar que este año todos estos proyectos fueron presentados como interdepartamentales, es decir, contaron con la participación de profesores de diferentes departamentos y además, fueron canalizados a través de las 4 Facultades de la UMCE. Finalmente, al menos 3 de estos incorporan la participación de estudiantes en un importante número, lo que refuerza la creencia acerca del gran potencial que encierra el trabajo conjunto de carácter académico, entre estudiantes y profesores. Felicitamos por este interés y Logro a los académicos Eduardo Carrasco (mención Matemática), Cristian Basso (Lenguaje), Victoria Garay, Cristian Olivares y Guillermo Castro (Ciencias Sociales).