El objetivo de este Diplomado fue “perfeccionar a este grupo de asesores pedagógicos de ARQUIMED, ‘cualificarlos’ y brindarles mejores herramientas y conocimiento disciplinario, didáctico y psicopedagógico para apoyar su trabajo como tutores-docentes y colaborar con la labor que desarrollan en la formación de escolares de sectores más vulnerables, porque también es el objetivo y la misión de la UMCE”, sostuvo el director de Educación Continua, Jaime Veas.
Esto, porque desde el año 2008, Arquimed brinda asistencia técnica externa a colegios que reciben subvención escolar preferencial.
La iniciativa forma parte de un proyecto interesante, agregó Veas, y contempla también la firma de un convenio marco con Ciencias Básicas, en marzo, que permitirá acceder a la UMCE a equipamiento de dos nuevas aulas.
El Diplomado, de modalidad mixta, contó con 215 de horas presenciales y 135 horas pedagógicas a distancia, a través de la plataforma “Moodle”.
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