Así lo dio a conocer la académica Angella Fortunati, docente a cargo del curso, quien señaló que la actividad, a cargo de estudiantes de VII Semestre, pretende indagar acerca de esta temática, en un proceso que es acompañado y guiado a través de asesorías: “los pasos que implica esta actividad es problematizar e interrogar una realidad, posteriormente definir un marco teórico para desarrollar un trabajo de campo, el que consiste prioritariamente en entrevistar a familias y analizar la realidad. Finalmente culminan su trabajo con un análisis y conclusión”.
Desarrollar este trabajo, agregó, está asociado al fortalecimiento de la competencia asociada a comunicarse con distintos actores en diversos contextos para favorecer la inclusión social y educativa, organizar situaciones comunicativas que favorecen procesos de aprendizajes en diversos contextos sociales y educativos.
Programa
09:00 - 09:30 Tema: Familia con hijo e hija con DI y sus percepciones en torno a las orientaciones provenientes de los centros educativos chilenos. Problemática ¿Cuáles son las percepciones de las familias con hijos con DI, con respecto a las orientaciones y apoyos brindados por las instituciones educativas?
Expositoras: Javiera Araya, Camila Bravo y Dalila Martínez. *Ronda de preguntas de 10 minutos (09:20- 09:30)
09:30 – 10:00 Tema: Síndrome de Down y familia. Problemática ¿Cuáles son las expectativas de la familia sobre el futuro laboral de su hijo/a con Síndrome de Down?
Expositoras: Aline Acuña, Paz Krebs, Nicole Valenzuela y Carolina Suárez. *Ronda de preguntas de 10 minutos (09:50-10:00)
10:00 – 10: 30 Tema: Discapacidad Intelectual, sexualidad y familia. Problemática ¿Cómo se enfrentan las relaciones afectivas y sexuales de un integrante con discapacidad intelectual dentro de la familia? Expositoras: Carla Cayulao, Constanza Farías y Consuelo Gallardo. *Ronda de preguntas de 10 minutos (10:20- 10:30)
10:30 – 11:00 Tema: Autismo y sexualidad. Problemática ¿Cómo abordan la sexualidad las familias con un hijo/a del Espectro Autista?
Expositores: Daniela Castillo, Diego Herrera, Francisca Romero y Valentina Tapia. *Ronda de preguntas de 10 minutos (11:50- 11:00)
11:00 – 11:15 Coffe Break
11:20 – 11:50 Tema: Discapacidad Intelectual, formación laboral y familia. Problemática ¿Cuáles con las expectativas de un grupo de padres de un hijos con DI a portas de su formación laboral? Expositores: Jorge Rojas, Valentina Herman, Juan Francisco Soto. *Ronda de preguntas de 10 minutos (11:40- 10:50)
11:50- 12:20 Tema: El rol de los hermanos y/o hermanas en la familia de una persona con discapacidad. Problemática ¿Qué rol cumplen los hermanos y/o hermanas en la familia de una persona con Retos Múltiples? Expositoras: Makarena Huenchuman, Génesis Gómez, Natalia Tapia e Isabel Zurita.*Ronda de preguntas de 10 minutos (12:10- 12:20)
12:20 – 12:50 Tema: Autodeterminación y DI. Problemática ¿Cómo enfrenta la familia el derecho a la autodeterminación del integrante con DI? Expositoras: Constanza Barrios, Mayra Jiménez, Valeria Saldaño y Rosa Sánchez. *Ronda de preguntas de 10 minutos (12:40- 12:50)
12:50 – 13:20 Tema: Rehabilitación de base comunitaria. Problemática ¿Cuál es la importancia de la familia en la rehabilitación de base comunitaria? Expositores: Valeria Contreras, Yennifer Núñez, Leonardo Pineda y Vanessa Saldaña. *Ronda de preguntas de 10 minutos (13:10- 12:20)
13:20 – 13:30 Término Jornada
