Cinco nuevas becas de movilidad internacional recibió la UMCE de parte del programa Santander Universidades, a través de dos Becas Iberoamérica de Pregrado, una Beca de Movilidad Libre Elección y dos Becas Iberoamérica Santander Investigación, para tres destacados estudiantes de pregrado y dos académicos.
Los beneficiarios con Becas Iberomérica de Pregrado correspondieron a Javiera Silva, de Educación Diferencial, y Susana González, de Filosofía –quien ya se encuentra en Morelos, México, cursando su semestre. La Beca de Movilidad de Libre Elección recayó en el estudiante Matías López, de Kinesiología, mientras que las Becas Iberomérica de Investigación fueron recibidas por los académicos Diego Cabezas, del Departamento de Inglés y Oscar Cabezas, del Departamento de Filosofía.
Este reconocimiento les permitirá estudiar durante un semestre académico en una universidad extranjera para el caso de los estudiantes, y realizar un trabajo de investigación en el caso de los profesores becarios.
Marcela Fuentes, directora de Relaciones Institucionales y Cooperación Internacional en la UMCE, recordó que históricamente la Universidad obtenía una beca para estudiantes y una para académicos, las que se han ido incrementando: “a partir de este año, tenemos 3 estudiantes beneficiados y dos académicos, lo que para nosotros es una gran apoyo que se suma al esfuerzo de la UMCE de entregar otras 4 becas propias para movilidad al extranjero y 5 becas semestrales para movilidad nacional”.
Jaime Acuña, prorrector de la UMCE, expresó durante la ceremonia de entrega de becas: “Susana, Javiera y Matías: ustedes serán embajadores de la UMCE en la Universidad de Jaén y en la UAEM. Estoy seguro de que volverán con las maletas cargadas de vivencias para compartir con sus compañeros de Educación Diferencial, Filosofía y Kinesiología y con sus futuros alumnos o pacientes. Sepan que la UMCE confía en ustedes y les desea el mayor de los éxitos en el semestre que iniciarán en otras tierras. Profesores Diego y Óscar Cabezas, ustedes fueron escogidos porque sus proyectos están en concordancia con lo que la institución espera de sus académicos-investigadores. Queremos que su estadía de investigación sea provechosa y que aporten no solo al desarrollo del conocimiento, sino también a fortalecer la relación entre la investigación y la docencia, tan importante para toda institución universitaria”.
“Queremos ampliar nuestros esfuerzos hacia el postgrado”, agregó la directora Fuentes, “generando un protocolo para la salida y recepción de estudiantes de magíster y doctorado y eso es un impulso desde la Universidad hacia la internacionalización”. Al respecto, el prorrector señaló que la internacionalización de la UMCE “es otro reto que debemos afrontar y debemos hacerlo con nuestra misión siempre presente y como carta de navegación. Un plan de internacionalización de una universidad pública y estatal, con recursos limitados, no es igual al de otras instituciones de educación superior; las necesidades formativas de nuestros estudiantes y nuestra comunidad son diferentes, porque el contexto donde realizan o realizarán su labor es diferente. Nuestra concepción de internacionalización responde no simplemente a la globalización, sino a la cooperación y al compromiso de compartir con otros; supone no el mero conocimiento de otras lenguas, sino la comprensión de otros pueblos y su cultura”.
Ese desafío, añadió, “comienza con acciones como éstas, en las que estudiantes y académicos deciden dejar su hogar, su casa de estudios, su lugar de trabajo, su país, para embarcarse en una aventura académica que les permitirá adquirir nuevas competencias, nuevas experiencias, nuevos horizontes en pos de un desarrollo integral que contribuya a su formación y al desarrollo de la investigación”.
Finalmente, Sebastián Bunster, subgerente Comercial de Santander Universidades, expresó su satisfacción al poder desarrollar en la UMCE este programa, que a nivel nacional alcanza a 500 beneficiarios: “creemos que lo que podemos aportar al país es a través de la educación superior, tanto para estudiantes, como investigadores. Creemos que a su vuelta, este aporte de multiplicará con sus compañeros, alumnos y la comunidad universitaria”.
