Por Andrés Latorre
Profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica
Encargado de Comunicaciones del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier
A cargo de Magenta Educativa y auspiciado por el Museo institucional se realizó, en el Salón Juan Gómez Millas, el conversatorio “Desarrollo profesional y evaluación docente: factores de éxito, inducción y mentoría”.
El interés de este espacio radicó en la búsqueda del éxito de este proceso importante en la carrera docente de profesoras y profesores, así como entregar sugerencias de cómo sobrellevarlo, donde la mentoría cumple un papel fundamental.
En esta línea, la expositora, la profesora de Historia y Geografía del Instituto Pedagógico y doctora en Educación de la UMCE, Leticia Muñoz Fuentes mencionó que “fue un evento muy importante, donde las y los asistentes cumplieron las expectativas ya que representaban distintas experiencias y cargos dentro del hábitat escolar. Una mirada muy variada frente a la misma situación y un mismo desafío. Las opiniones vertidas fueron importantísimas para el diseño de nuevos encuentros, a través de conversatorios y más adelante, seminarios donde podamos invitar a expertos/as en educación de los diferentes temas que se han sugerido”, mencionó la docente experta en mentoría y evaluación docente, destacando además lo positivo del intercambio, mediante el diálogo que se produjo en la instancia. “Fue un espacio muy enriquecedor para todos/as los/as presentes en donde primó la confianza, el deseo de aprender más y sobre todas las cosas, hacerlo bien”, agradeciendo también al Museo institucional y la UMCE por la oportunidad de coordinar esta importante actividad.
Lucía Godoy, coordinadora de Patrimonio Histórico-Cultural de la UMCE, también dirigió unas palabras durante la actividad realizada: “el Instituto Pedagógico fue esencial para el desarrollo profesional docente, ya que proporcionó la formación, actualización y apoyo necesarios para que las y los educadoras/es se convirtieran en agentes de cambio en el sistema educativo. Su enfoque en la formación integral, la reflexión crítica y la adaptación a las nuevas realidades educativas aseguraron que los docentes egresados del Pedagógico estuvieran bien equipados para enfrentar los retos del futuro y contribuir a una educación de calidad”, sentenció la fundadora del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier, quién destacó el trabajo formador de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, heredera y continuadora del espíritu del Pedagógico.
