D. E. Continua (40)

El programa será impartido en modalidad e-learning y aborda el desarrollo de estrategias didácticas, actualización del estudio del idioma, lineamientos curriculares, evaluativos y de intervención en el aula.

El programa apunta a potenciar la calidad educativa que se entrega a niños y niñas en salas cunas y jardines infantiles, mediante actividades de formación para fortalecer los conocimientos, habilidades, actitudes y mejorar las prácticas de personas y equipos.

Los programas serán impartidos en modalidad e-learning y ya abrieron sus procesos de postulaciones en econtinua.umce.cl

La iniciativa apuntó a incorporar el enfoque de género en el quehacer educativo actual en pos de una educación más justa, igualitaria y respetuosa de las diversidades.

Por medio de un aprendizaje cooperativo, se abordará el análisis del marco curricular vigente, las instancias de evaluación para los aprendizajes, la reflexión sobre la práctica docente y la reconfiguración del rol como docente del sistema público.

El curso que se iniciará este jueves 4 de noviembre es desarrollado en el marco del convenio entre Perkins Internacional y la UMCE.

Con masiva asistencia de docentes de diferentes establecimientos educacionales, se realizó el webinar “Juego y movimiento en tiempos de pandemia”.

El curso dirigido a profesoras/es y estudiantes se inicia este lunes 6 de septiembre, en modalidad E-learning, y contempla la actualización de contenidos incluidos en las nuevas bases curriculares, diseñadas por el Mineduc, para la asignatura de Filosofía.

Postítulos, diplomados y cursos comenzarán su proceso de admisión durante el segundo semestre de 2021.

Participaron cerca de 50 directivos/as, orientadores/as, coordinadores/as UTP y docentes provenientes de establecimientos educativos que integra el programa PACE – UMCE.

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