Estudio analiza percepciones iniciales sobre la enseñanza basada en contexto de los docentes en formación en Chile y España.

El Dr. Juan Luis Piñeiro presentó un capítulo de un libro que publicará este año.

Confianza, paridad, gradualidad, compromiso y flexibilidad son los principios que desarrolla la metodología de acompañamiento para profesores/as principiantes diseñado por equipo de académicas/os UMCE.

"Esto es algo muy merecido, por el aporte que hizo toda su vida a la comuna de Mostazal, al país y América Latina", declaró su esposa, Myriam Arancibia.

Dania Villagra, Naomí Carmona, Ariel Gutiérrez y José Ignacio Carrasco, estudiantes de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Música.

La pasantía contempló el desarrollo de insumos para una intervención en un establecimiento educacional donde debieron además analizar y generar observaciones de un anteproyecto del Plan de Descontaminación de la Cuenca del lago Villarrica.

La Facultad de Filosofía y Educación y su Departamento de Filosofía organizan el panel "Apertura a la alteridad y a la diferencia".

Las aulas y escuelas hospitalarias son establecimientos educacionales reconocidos por el MINEDUC, ubicados dentro de los recintos de salud, que entregan educación compensatoria a niñas, niños y jóvenes en situación de enfermedad física o de salud mental, en forma permanente o transitoria.

La Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeos, AHILA, reúne más de 600 especialistas de los mayores centros de docencia e investigación de Europa y América.

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