Una segunda Jornada de Reflexión y Análisis de Propuestas Investigativas organizó el Magíster en Educación con menciones, actividad de carácter formativo y de apoyo en la realización de las investigaciones que están desarrollando los profesores tesistas, según informó el coordinador general del Magíster en Educación con menciones, Erwin Frei.

Convencido de que “la educación intercultural debe proveer a los profesores de herramientas metodológicas que permitan intervenir en la diversidad, primero en la universidad y luego en la escuela, resolviendo conflictos y fomentando – en palabras de Maturana – ‘la mutua aceptación del otro como legítimo otro’”, el rector de la UMCE, Jaime Espinosa, fue anfitrión en el Primer Seminario de la Red RIEDI: “Universidad e interculturalidad: Construyendo Curriculum para la interculturalidad en Educación Superior”, realizado en nuestra Universidad.

Hasta el viernes 30 de septiembre permanecerá abierta en la Galería Nemesio Antúnez de la UMCE, la muestra “CACH, Colección de Arte Contemporáneo chileno”, una exhibición que reúne trabajos de doce artistas nacionales de muy distintas generaciones, técnicas y estilos que han decidido donar algunas de sus obras a este centro de exhibición del Pedagógico.

Todas las instituciones entienden que su relación con el entorno es fundamental, especialmente desde el compromiso público que cada una asume con el desarrollo regional.

Una colección de 30 obras en distintos formatos y técnicas de la plástica, donadas a la Universidad por 12 destacados artistas nacionales serán exhibidas en la Galería Nemesio Antúnez de la UMCE a partir de este jueves 18 de agosto.

La cita fue convocada por la Red de Unidades de Análisis Institucional del Consorcio, Red UAI, como parte del Convenio Marco para el Fortalecimiento de la Educación Superior Pública.

Cumpliendo un importante hito, las carreras de Francés, Pedagogía en Música y las de Educación Diferencial para sus menciones de Retardo Mental (RM) y Problemas de la Visión (PV), hicieron entrega oficial de sus informes de autoevaluación a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) y compartieron sus impresiones sobre el proceso vivido y los desafíos que en esta etapa se plantean.

Ya comenzó la segunda versión del proyecto de Indagación Científica para la Enseñanza de las Ciencias, ICEC, curso intermedio de especialización destinado a 35 profesores – estudiantes de la VI Región de O´Higgins, y que es impartido en la sede de Graneros.

Encuentro reunió a académicos para discutir las oportunidades y desafíos que presenta esta área, para científicos e investigadores chilenos.

Experiencias curriculares y prácticas educativas de Formación Inicial Docente, con orientación intercultural, trabajos de investigación y experiencias de vinculación con el medio asociadas a problemáticas de educación, interculturalidad o contextos de multiculturalidad formarán  parte de las exposiciones programadas para el Primer Seminario de la Red RIEDI: “UNIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD: Construyendo Curriculum para la interculturalidad en Educación Superior” a realizarse en la UMCE los días 11 y 12 de agosto de 2016.  

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