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Martes, 12 Noviembre 2024 09:35

Liderazgo transformador para la escuela del siglo XXI Destacado

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Las estudiantes de Doctorado en Educación UMCE, Johanna Godoy y Carola Ubilla participaron en congreso internacional presentando su trabajo sobre liderazgo transformacional y aprendizaje basado en proyectos con enfoque en sostenibilidad y desarrollo del pensamiento crítico.

Consolidándose como el gran evento de educación en la zona norte del país, el II Congreso Internacional de Innovación y Transformación Educativa CIITE 2024 reunió a más de 400 profesores/as, directores/as de establecimientos educacionales y actores/as del mundo educativo en la ciudad de Iquique. En ese marco de trabajo en pos de la transformación educativa desde el liderazgo es que las candidatas a doctoras en Educación del programa Doctorado de la UMCE Johanna Godoy Cerda y Carola Ubilla Briones presentaron un workshop inmersivo sobre Liderazgo Transformacional y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con enfoque en sostenibilidad y desarrollo del pensamiento crítico.

Las doctorandas de nuestra universidad destacan la relevancia de participar en este tipo de instancias para poder generar redes de apoyo y vínculos con actores/as educativos. También destacaron el amplio interés existente en cuanto a profundizar en cómo reencantar a los y las estudiantes respecto de su proceso de aprendizaje mediante la implementación de metodologías activas. Asimismo, señalan que "el desarrollo de un workshop inmersivo implicó un gran desafío y que nos brindó la oportunidad de reflexionar junto a los participantes en torno a la práctica de ABP y al desarrollo del liderazgo transformacional de manera profunda y experiencial".

La candidata a doctora UMCE Carola Ubilla es becaria del programa Doctorados Nacionales de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile (ANID), Ingeniera Industrial y Comercial, Magister en Educación, MBA Magister en Gestión Empresarial, de la Universidad Federico Santa María, Magister (c) en Innovación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente es académica en Instituciones de Educación Superior y mentora, especialista en ecosistemas de emprendimiento e innovación, formando parte del programa desarrollado por la Red de Mentores del Instituto 3IE en conjunto con el Proyecto InES de Género en I+D+i+e de la USM y es Cofundadora de LIS & E Consulting.

Johanna Godoy ingresó al Programa de Doctorado en el año 2021 motivada por la posibilidad de contribuir a la mejora del sistema educativo. Es becaria del Programa Extraordinario de Becas de Postgrado 2024 de la UMCE. Es Profesora de Inglés, Licenciada en Educación, Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, Magister en Educación mención Curriculum y Magister (c) en Docencia en Educación Superior. Es docente en UNIACC, mentora en el Programa de Inducción de Directores Noveles de la Universidad Diego Portales – CPEIP. Integra el Equipo de Investigación Pachem Lab y participa en la Red de Innovación para la Transformación Educativa y es Cofundadora de LIS & E Consulting.

 

 

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