La secretaria del Área de Género y Sexualidades de la Universidad Nacional de Rosario, Dra. Florencia Rovetto, visitó recientemente la UMCE para iniciar un trabajo colaborativo entre ambas instituciones, principalmente relacionado con temáticas de género, prevención de la violencia y formación.
Durante su visita se reunió con la Rectora Dra. Elisa Araya y representantes de la Oficina de Género y Sexualidades, liderados por su secretaria ejecutiva, Angélica Marín, intercambiaron experiencias de gestión para la transversalización de la perspectiva de género y expusieron antecedentes de las políticas de género y su institucionalización.
La Rectora Elisa Araya destacó la importancia de este acercamiento formal: “Tenemos un especial foco en la relación con instituciones de educación superior latinoamericanas. Estamos convencidos de que a través de la cooperación se pueden generar vínculos significativos en estos momentos”.
“Sabemos que las redes nos fortalecen, nos permite -en contextos difíciles- estar más unidos y también sentir el apoyo, así es que bienvenidos al fortalecimiento del encuentro y del intercambio y todo lo que podamos también aportar”, dijo.
A su vez, Florencia Rovetto, secretaria del Área de Género y Sexualidades de la Universidad Nacional de Rosario, de la provincia de Santa Fe, Argentina, afirmó que esta “es una visita programada como parte de un trabajo de colaboración que esperamos seguir desarrollando”.
La idea, añadió, es poder potenciar el trabajo que venimos haciendo en cada una de las universidades, reconociendo “cuáles han sido las fortalezas y las debilidades también que fuimos encontrando al momento de implementar las políticas de género, entendiendo que ese conocimiento compartido nos hace también mejorar las propuestas particulares a cada una de nosotras y también entendiendo que las desigualdades de género nos atraviesan como sociedad al conjunto de la sociedad de manera global”.
“Las experiencias transitadas, los saberes construidos y las propuestas elaboradas para transformar esas desigualdades de género pueden ser comunes y simultáneas y en ese sentido es que creemos también que la lucha contra el patriarcado, los criterios androcéntricos en la educación superior, los criterios patriarcales y jerárquicos en la educación superior tienen que ser abordados de forma colectiva, global e internacional”, sostuvo.
Experiencias y aprendizajes
Angélica Marín, secretaria ejecutiva de la Oficina de Género, expresó que la idea de poder compartir lo que cada una de las universidades ha realizado en materia de prevención de la violencia de género, también lo que se ha trabajado con los temas de formación, cómo se ha incorporado el género en los planes de estudios de ambas casas de estudios, así también los temas de corresponsabilidad social de los cuidados, que son temáticas que paulatinamente las universidades han ido abordando, junto a los temas de masculinidades.
Estos focos de trabajo, agregó. al igual que los convenios amplios de colaboración, podrán incluir intercambio de experiencias, pasantías de personas, profesores o profesionales, pero lo más relevante es poder hacer acciones conjuntas para ver avances, pero también plantearnos desafíos conjuntos en esta materia.
Marín puntualizó que “se trata de un convenio virtuoso, en tanto reconocemos que la Universidad de Rosario tiene distintos avances en la materia a través de publicaciones y trabajo en violencia, y nosotros en esas áreas también tenemos lo propio y podemos compartir”.
A su vez, señaló que “el trabajo que hemos desarrollado estos cinco años en la universidad ha permitido generar una respuesta institucional amplia en materia de atención, prevención, reparación en violencia de género, y eso puede ser un punto de partida interesante para conversar con las colegas de Rosario. Por otra parte, en materia de formación tenemos desde el año 2020 un trabajo de análisis macrocurricular que podemos compartir con la Universidad de Rosario, tanto para ver los hallazgos de cómo está incorporada la perspectiva de género, así como hemos venido desarrollando desde ese año a la fecha, el trabajo participativo y colaborativo con las distintas carreras y con la Unidad de Gestión Curricular Institucional para incorporar estos contenidos de género y la perspectiva en los planes de estudio de las distintas carreras”.
En materia de masculinidades, añadió, “al igual que ellos, tenemos un trabajo bastante parecido. Hemos ido haciendo de intervención con estudiantes que se puede compartir”.
La declaración de intenciones señala que la cooperación entre ambas Instituciones podrá desarrollarse a través del intercambio de información y publicaciones, de personal docente e investigadores y de estudiantes, así como el desarrollo o participación en seminarios, coloquios o simposio, de estudios conjuntos de investigación, programas y planes de estudios conjuntos, entre otras acciones.
Según señalaron las autoridades, se espera que próximamente sea concretado un convenio marco, que formalice esta alianza y en los convenios específicos necesarios que permita el desarrollo de las iniciativas acordadas por las partes.
