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Jueves, 29 Agosto 2024 15:43

Equipo del Doctorado en Educación UMCE se adjudica proyecto de Acción Sustentable Universitaria 2024 Destacado

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La iniciativa propone el uso sostenible de iluminación en zonas estratégicas del campus universitario para facilitar la movilidad y mejorar la percepción de seguridad dentro del mismo.

Contribuir al desarrollo de un campus universitario sostenible es el propósito que motivó al equipo del Doctorado en Educación de la UMCE integrado por el director del programa, Dr. César Osorio Fuentealba, y las candidatas a doctoras Carola Ubilla Briones y Johanna Godoy Cerda, quienes se adjudicaron un proyecto a través del Primer Concurso Acción Sustentable Universitaria de la red Compromiso con el Desarrollo Sustentable del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), iniciativa destinada a fomentar la participación activa de estudiantes universitarios/as de pre y postgrado en el desarrollo sostenible, a través de la presentación de propuestas innovadoras que promuevan la sostenibilidad dentro de sus instituciones.

Atentas a presentar un proyecto que reflejara un modelo de compromiso y acción sostenible en el ámbito educativo, las estudiantes del Doctorado UMCE comentan que “este proyecto de acción sustentable universitaria se establece con una mirada interdisciplinaria y aborda la perspectiva de género, el uso sostenible de iluminación en zonas estratégicas para facilitar la movilidad dentro del campus y mejorar la percepción de seguridad dentro del mismo”, señalan Carola Ubilla y Johanna Godoy.

El plan de acción del proyecto ‘Luminaria Led’ a desarrollar durante este año consiste en talleres de sensibilización sobre la importancia de la movilidad en las diferentes zonas del campus y la contribución de una iluminación amigable con el medio ambiente por medio de la utilización de energía solar.

La colaboración de integrantes de la comunidad universitaria, según destacan las futuras doctoras en Educación, fue fundamental para la elaboración de este proyecto. “Recibimos aportes desde diferentes áreas que nos compartieron información valiosa que contribuyó a la formulación y obtención de este proyecto. Podemos destacar a la Oficina de Género y Sexualidades, quienes nos entregaron datos acerca de su proyecto de mapeo de la universidad; el Departamento de Infraestructura que nos permitió conocer la viabilidad de instalación de luces led en las zonas estratégicas reportadas como inseguras dentro de la universidad, y unidades de la Facultad de Ciencias Básicas que nos orientaron respecto a cómo la iluminación también impacta en el ecosistema”, enfatizan.

“Mejora educativa de nuestra comunidad”

Es oportuno señalar, agregan Carola y Johanna, que “el programa de Doctorado UMCE y el apoyo y aporte del Dr. César Osorio ha sido fundamental para la formulación de este proyecto, ya que es el punto de unión para nuestro equipo de trabajo, donde, a partir de miradas disciplinares diversas, hemos logrado establecer un objetivo común con foco en la mejora educativa de nuestra comunidad. Desde este propósito se desprende la realización de talleres formativos y de sensibilización como ejes clave para la instalación permanente de acciones sostenibles y para el éxito de esta iniciativa. Estamos muy felices y orgulloso/as por la adjudicación de este proyecto”, resaltan.

César Osorio es Kinesiólogo, Magíster y Doctor en Ciencias con mención en Biología Molecular, Celular y Neurociencias. Actualmente es director del Programa de Doctorado en Educación de la UMCE.

La candidata a doctora UMCE Carola Ubilla es becaria del programa Doctorados Nacionales de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile (ANID), Ingeniera Industrial y Comercial, Magister en Educación, MBA Magister en Gestión Empresarial, de la Universidad Federico Santa María, Magister (c) en Innovación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente es académica en Instituciones de Educación Superior y mentora, especialista en ecosistemas de emprendimiento e innovación, formando parte del programa desarrollado por la Red de Mentores del Instituto 3IE en conjunto con el Proyecto InES de Género en I+D+i+e de la USM. Igualmente, lidera el área de Investigación para el Desarrollo y la Innovación en Aprende y Prospera Latam y AYP Business School y es Cofundadora de LIS & E Consulting.

Johanna Godoy ingresó al Programa de Doctorado en el año 2021 motivada por la posibilidad de contribuir a la mejora del sistema educativo. Es becaria del Programa Extraordinario de Becas de Postgrado 2024 de la UMCE. Es Profesora de Inglés, Licenciada en Educación, Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, Magister en Educación mención Curriculum y Magister (c) en Docencia en Educación Superior. Es docente en UNIACC, mentora en el Programa de Inducción de Directores Noveles de la Universidad Diego Portales – CPEIP. Integra el Equipo de Investigación Pachem Lab y participa en la Red de Innovación para la Transformación Educativa. A su vez, lidera el área de Gestión de Innovación Académica, Administrativa y Curricular en Aprende y Prospera Latam y AYP Business School y es Cofundadora de LIS & E Consulting.

Visto 652 veces Modificado por última vez en Domingo, 01 Septiembre 2024 20:45