24 talleres, 9 comunas de Santiago, 13 relatoras/es y 580 personas son las cifras que dejó el exitoso ciclo de talleres de asistencia y revinculación educativa, impartidos por la UMCE, a través de la Dirección de Educación Continua, y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, iniciativa en el marco del Plan de Reactivación Educativa.

El objetivo fue poner a disposición de docentes, educadoras/es y asistentes de la educación de establecimientos educativos subvencionados y de administración delegada de todo el país, estos espacios formativos para abordar dos temáticas que conforman el tercer eje del Plan: asistencia y revinculación. Los relatores y relatoras fueron docentes de la UMCE y también profesionales de distintas disciplinas que nos permiten una visión integral de estas materias.

El pasado 20 de diciembre se realizó el cierre del ciclo con la Jornada de Sistematización del ciclo de talleres de asistencia y revinculación educativa, instancia que contó con la presencia de supervisores/as de educación, directores/as de establecimientos educacionales, equipo del CPEIP, equipo del Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y duplas psicosociales.

"Estos talleres tuvieron por objetivo que las y los participantes puedan reflexionar en torno a la temática de asistencia y revinculación. Surgió a partir del contexto de baja asistencia de estudiantes post pandemia y busca incentivar la reflexión docente en torno las herramientas de prevención de la exclusión educativa y el aseguramiento de las trayectorias educativas", detalló el director de Educación Continua UMCE, Claudio Quiroz. 

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