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Miércoles, 12 Octubre 2022 03:16

Imparten taller de seguimiento y monitoreo de procesos de enseñanza aprendizaje para académicas/os UMCE Destacado

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La actividad formativa organizada por la Unidad de Desarrollo Académico contempla sesiones teórico-prácticas que permiten apoyar las etapas de elaboración de evaluación formativa de un resultado de aprendizaje.

Enmarcado en los programas de acompañamiento contemplados en el sistema de desarrollo profesional académico a cargo de la Dirección de Docencia de nuestra Universidad se llevó a cabo en la Sala Juan Gómez Millas, la segunda sesión del taller "Herramientas para el seguimiento y monitoreo efectivo de los procesos de enseñanza aprendizaje de las/os estudiantes de educación superior".

La iniciativa dirigida a académicas/os de la UMCE aborda los núcleos temáticos evaluación por competencias en educación superior, agentes e instrumentos de evaluación de aprendizajes y estrategias para retroalimentación efectiva en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Según explicó la Directora de Docencia de la UMCE, Andrea Figueroa Vargas, la propuesta refiere al programa de actualización y profundización que está contemplado en el marco del sistema de desarrollo profesional académico que se está implementando en nuestra institución: “El taller de evaluación y retroalimentación para los aprendizajes tiene como propósito entregar diversos marcos referenciales, conceptuales y prácticos para enfrentar los procesos de evaluación, el seguimiento de los aprendizajes en el marco del rediseño curricular y la implementación curricular que ahora se está desarrollando con nuestros planes de formación”.

Esta actividad formativa organizada por la Unidad de Desarrollo Académico contempla el desarrollo de sesiones teórico-prácticas que permiten apoyar las etapas de elaboración de evaluación formativa de un resultado de aprendizaje asociado a un curso o cátedra de una carrera de educación superior.

Este perfeccionamiento contempla el diseño de un plan de evaluación formativa de un resultado de aprendizaje desarrollado en aula universitaria, incluyendo tareas, agentes, e instrumentos evaluativos, y estrategias de retroalimentación efectiva.

El taller de tres sesiones es impartido por el profesor Dangelo Luna Muñoz, Magíster en Educación mención Evaluación de Aprendizajes, académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile y de la Universidad del Desarrollo, en las cátedras de “Evaluación para el aprendizaje” y “Taller de construcción de instrumentos de evaluación y análisis de resultados”.

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