Miércoles, 12 Enero 2022 15:13

Académica UMCE encabeza taller para niños/as y adolescentes sobre el proceso constituyente en VIII Escuela de temporada Destacado

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"No más racismo", "que protejan a los animales en la calle", "más derechos para las mujeres" fueron algunas de las opiniones de los/as participantes en la actividad, que contó también con estudiantes UMCE como voluntarias.

Hasta el Colegio San Alberto Hurtado, en la población Los Nogales de Estación Central, llegó en su primer día la VIII Escuela de temporada, una iniciativa organizada por el Universidad de Chile, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) y Universidad de Santiago (USACH). En la jornada tuvo lugar el taller "Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho: participa del proceso constituyente", el cual fue encabezado por la académica UMCE Graciela Muñoz, coordinadora general de prácticas.

Con el apoyo de las estudiantes UMCE Fernanda Medel (Educación Parvularia) y Catalina Merino (Artes Visuales), junto a voluntarias de otras universidades, el taller recibió a un grupo de adolescentes de la comuna, quienes reflexionaron y realizaron una serie de dinámicas para pensar sobre qué sueñan para la nueva Constitución.

"No más racismo", "que protejan a los animales en la calle", "más derechos para las mujeres", "aborto libre", "que todos seamos iguales", "derecho a un hogar", "derecho a tener agua y que no haya sequía", fueron algunas de sus opiniones y reflexiones las que, después de trabajar en grupos, fueron plasmadas en papelógrafos que expusieron al final del taller. 

"Fue muy interesante la experiencia. Con niños/as más grandes no es fácil trabajar, pero finalmente lograron plasmar sus impresiones respecto a los problemas que viven habitualmente en sus territorios. Es muy relevante recoger en este tipo de experiencias, como encuentros ciudadanos de niños, niñas y adolecentes en un formato más libre, lo que ellos/as piensan y que pueden plasmar a través de la escritura o el dibujo. El desafío es cómo esto es recogido en la nueva Constitución y cómo nosotros/as como Universidad vamos haciendo una práctica de trabajo en los propios terriorios y con actores/as que están excluídos/as de la universidades y del sistema escolar", explicó la académica Graciela Muñoz, quien destacó la labor de las estudiantes UMCE. "Habla del compromiso que tienen nuestras/os estudiantes con su rol social. Para ellas fue algo distinto, que les permitió recoger una experiencia fuera del aula y del sistema escolar", cerró.

La profesora Muñoz junto a un grupo de académicas, estudiantes y tituladas del Depto. de Educación Parvularia, tras la revuelta social del 18 de octubre de 2019, realizaron 17 encuentros ciudadanos donde participaron más de 300 niños y niñas (ver nota relacionada aquí).

 

Invitamos a revisar la programación de la VIII Escuela de temporada e inscribirse en las distintas actividades disponibles, INGRESANDO AQUÍ.

 

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