Viernes, 22 Enero 2021 12:26

Programas de Magíster UMCE realizan conversatorios para difundir sus líneas de estudio y desafíos Destacado

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Los encuentros abiertos del Magíster en Entomología, Magíster en Didácticas Contemporáneas de las Artes Visuales y Magíster en Educación contaron con alta participación y se encuentran disponibles en el canal de YouTube UMCE.

En proceso de postulación se encuentran los programas de Magíster de la UMCE.  Para dar cuenta de sus líneas de investigación y estudios, problemáticas que abordan y sus desafíos, se realizaron conversatorios abiertos a la comunidad, especialmente a posibles interesados en continuar sus estudios de postgrado en nuestra Universidad.

 

 

 

 

 

Conversatorio "¿Por qué estudiar insectos? Experiencias del Magíster en Entomología UMCE: Entomología Médica, Forense y Ecológica"

En el encuentro se pudo conocer más sobre el programa de Postgrado UMCE, a través de ponencias de estudiantes egresados/as y académicos.

Participaron:

  • Lara Valderrama, del Laboratorio de Entomología Médica Instituto de Salud Pública de Chile.
  • Christopher Oses, asistente externo del Laboratorio de Entomología Forense Universidad de La Frontera, Temuco.
  • Luis Flores, académico del Instituto de Entomología UMCE.

Conversatorio colectivo ¿Desafíos contemporáneos de la Educación Artística Visual?

El Magíster de Didácticas Contemporáneas de las Artes Visuales de la UMCE realizó este conversatorio que se configuró como un espacio de encuentro de distintas miradas que abordan la Educación Artística Visual en una búsqueda de la renovación fundamentada de su praxis en diversos contextos. Este espacio académico de reflexión se organizó en torno al tópico de los desafíos contemporáneos de la Educación Artística Visual con presentaciones sintéticas de académicos/as del programa y con un espacio para recibir aportes y consultas.

Comentaron:

  • Mg. Beatriz Casabona. “Saberes actualizados y acciones iniciales de la educación socioemocional en Chile”.
  • Dr. Luis Cortés. “Construcción política de cuerpos niños y niñas, a través de la enseñanza de las artes visuales en la escuela”.
  • Dra. Francisca García. "Mediaciones y pedagogías alternativas: el museo como espacio de saber".
  • Dr. Miguel Zamorano. “Esbozos para una mirada antióptica”.
  • Dr. Cristian Benavente. “El arte como una forma de pensar y hacer, con resultado de obra”.

Mesa redonda "Tensiones y contradicciones en el sistema educativo chileno en contexto de pandemia. Una mirada crítica"

El resultado del trabajo académico al interior del Departamento de Formación Pedagógica permitió presentar dos nuevos programas responden a los requerimientos de sistema escolar y a oportunidades de aprendizaje: Magíster en Educación con mención en Currículum Educacional o Evaluación Educacional o Gestión Educacional y Magíster en Educación con mención Gestión Pedagógica en Educación Superior.

Expusieron:

  • Mauricio Contreras: "Control y poder del sujeto estudiante en contexto de pandemia"
  • Patricio Escorza: "La emoción como eje transversal de la condición humana"

OFERTA DE POSTGRADO UMCE

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