Felicitaciones a Jorge Howard, egresado de la carrera y exestudiante, por haber rendido su Examen de Título hoy, 26 de enero de 2023, convirtiéndose en un nuevo colega y Profesor de Alemán.

Jorge comenzó sus estudios en el Departamento de Alemán el año 2018, año en que se comenzó a implementar el nuevo plan de estudio, también llamado rediseño curricular. Le deseamos mucho éxito en su futura vida profesional y que se colme de logros personales.

Jorge Howard 2

Felicitamos a David Espinoza, quien el 19 de enero de 2023 realizó su Defensa de Memoria, para optar a la licenciatura y título correspondiente de Licenciado en educación con mención en alemán y pedagogía en alemán. Como departamento nos alegramos de contar con un nuevo docente de esta lengua extranjera y no dudamos en que sabrá representar el quehacer del Profesor de Alemán formado en nuestras aulas universitarias.

¡Mucho éxito en tu devenir profesional y personal, David!

David 2

Investigadores/as de Educación Parvularia, Formación Pedagógica y Castellano participaron en encuentro internacional de Formación Inicial Docente.

Con el fin de propiciar el intercambio de experiencias y fortalecer los lazos y el quehacer disciplinar y pedagógico entre académicas y académicos del Departamento de Alemán, estudiantes en proceso de titulación y docentes en ejercicio del sistema escolar, se desarrolló el día 11 de enero de 2023 el 7° Encuentro de Egresados y Titulados. A este evento que se llevó a cabo en dependencias del Departamento de Alemán, asistieron 19 profesoras y profesores. En esta oportunidad se trataron temas relacionados con la vinculación con el medio, rescatando opiniones de los asistentes para reforzar el Perfil de Egreso de Alemán y, con ello, enriquecer la práctica disciplinar al interior de la carrera. También se dio a conocer el convenio entre el Goethe Institut Chile y la UMCE en octubre de 2022. Este convenio llega a reforzar la disciplina y su metodología para la enseñanza y aprendizaje del alemán como lengua extranjera. Agradecemos a nuestras y nuestros colegas por su participación y por el aporte al evento de la profesora Cristina Segura y el profesor Sebastián Cortés, quienes expusieron temas de interés, relacionados con sus trabajos de magíster.

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“Creo que ha sido muy importante el sello pedagógico que hemos querido entregar a la carrera. También es el reflejo de un equipo con amplia experiencia en el sistema escolar, y de un trabajo colaborativo, donde los académicos jugaron un rol importante, así como los estudiantes y los apoyos institucionales, que fueron significativos para aumentar los años de acreditación”, afirmó su director, Luis Aravena.

La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) comunicó los resultados del Concurso de Proyectos Fondecyt de Iniciación en Investigación 2023, instancia en la que fueron adjudicados 4 proyectos postulados por académicas y académicos de la UMCE.

Miércoles, 28 Diciembre 2022 19:34

Nuevo titulado como profesor de Alemán

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El día martes 27 de diciembre de 2022, el Sr. Luis Díaz Rosales rindió su Examen de Título “Didactización de un libro escolar como método para la adquisición del idioma”, dándo cumplimiento a los requisitos para obtener el título de profesor de alemán. En esta instancia, el Sr. Díaz se refirió a la importancia de las estrategias para la comprensión lectora y las formas de fomentarlas en la clase de alemán como lengua extranjera. Junto a esto, se presentó una propuesta de ejercicios para desarrollar la comprensión lectora, a partir de un texto escolar en el nivel A1, según el Marco de Referencia para las Lenguas.

Felicitamos a nuestro estudiante por culminar esta etapa y le deseamos el mayor de los éxitos en los fututos desafíos como profesor de alemán.

LUIS

 

 

“Découvrons notre ville” se denomina la iniciativa que contempló visitas pedagógicas y turísticas guiadas, totalmente en francés, por estudiantes de ambas instituciones.

El objetivo es ser un espacio de encuentro para socializar, analizar y reflexionar sobre lo que se está realizando en cuanto a la enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales en los distintos niveles del sistema escolar.

El profesor Cornejo realizó el intercambio como parte del proyecto Fondecyt 1190717, “Dimensiones transnacionales de la música popular en América Latina”.

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