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Jueves, 10 Octubre 2024 16:39

Delegación de la Universidad Nacional de La Plata visita el Museo del Instituto Pedagógico Destacado

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En la trastienda del avance de un convenio de colaboración entre la universidad trasandina y la UMCE, coordinada por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, las y los invitados conocieron las muestras del Museo institucional y la historia del Instituto Pedagógico.

Por Andrés Latorre
Encargado de Comunicaciones del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier

Este lunes 07 de octubre, autoridades y destacadas/os académicas/os de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), recibieron la bienvenida por parte de la rectora de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Dra. Elisa Araya Cortez. Esto, con el objetivo de alcanzar un notable convenio colaborativo entre las dos instituciones sudamericanas, especialmente en investigación e intercambio académico gracias a las gestiones del equipo de la vicerrectoría del área.

El origen de esta colaboración, nació el año 2021 gracias a la correspondencia sostenida entre el Dr. Juan Ennis y la coordinadora Histórico-Patrimonial de la UMCE y del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier, Lucía Godoy, mediante el interés por la obra destacada del Dr. Rudolf Lenz Danziger, uno de los maestros fundadores del Instituto, el que fue sellado mediante un abrazo al interior de la muestra Juan Gómez Millas, dedicada a los/as grandes maestros/as de nuestra institución educativa.

Durante algunos minutos, las y los académicos disfrutaron de las muestras permanentes, escuchando sobre la labor realizada por el Dr. Steffen, el Dr. Johow, o el mismo Dr. Lenz, así como el apasionante relato sobre la educación superior pública y su épica registrada en la historia de Chile. Además, dialogaron e intercambiaron ideas y conocimiento sobre la importancia de nuestra institución pedagógica y su notable impronta, no tan sólo en el ideario educacional chileno sino también como pionera en el continente americano.visita2

La Dra. Myriam Southwell, académica y directora del doctorado de Ciencias de la Educación, docente y vicedirectora del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Plata, se refirió con mucho interés sobre el Museo y su trabajo de conservación mencionando que “trabajo en Historia de la Educación, así es que quería conocer el Museo. Me parece muy importante, la recuperación de este legado, que sea, efectivamente, la posibilidad de retornar sobre esta memoria como una manera de reforzar los estudios pedagógicos, la investigación pedagógica que dialoga con las distintas épocas, renovándose en la medida que sirva para mirar los problemas educacionales de nuestro tiempo. Así es que, los felicito. Me alegra mucho que hayan conservado este legado y que pueda servir para que las nueva generaciones puedan conocer todo el linaje al que pertenecen” menciona con una sonrisa de satisfacción por lo presenciado en el Museo del Instituto Pedagógico.

Valor de la obra de Rodolfo Lenz

Por otra parte, el ya mencionado Dr. Juan Antonio Ennis, especialista en Filología Románica, docente e investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y de la Universidad Nacional de La Plata se refiere con palabras elogiosas al trabajo museístico realizado. “En primer lugar los felicito. Está muy bien dispuesto, muy bien conservado. Por mis temas de investigación tengo un vínculo afectivo, de algún modo, de conocer el Museo, pero he trabajado mucho tiempo la obra de Rodolfo Lenz, por lo que la historia del Pedagógico la tengo bastante presente y me llevo una muy buena impresión. Logra vincular muy bien la historia de la institución con su presente y articular algo que no es fácil: aquella historia que se quiere reconstruir, por el orgullo del trabajo hecho, con una historia traumática. Eso me pareció muy bien logrado y para quien viene de afuera se logra un aprendizaje. Me gustó mucho.”

Además, la profesora María Carolina San Martín de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la UMCE, destaca la importancia medular del Museo, tanto en las visitas como en las gestiones realizadas entre ambas instituciones educativas:  “era importante mostrarle el Museo a los académicos. Estamos trabajando en un convenio de movilidad académica y estudiantil de posgrado y obviamente este era un sitio muy importante para mostrarle a los académicos que son de la Facultad de Ciencias Sociales (de la Universidad Nacional de La Plata). Es una visita que reviste importancia y se nota que los académicos están disfrutando aquella visita”.

Finalmente, la interacción con estudiantes practicantes, ayudó a visualizar al museo institucional como un centro de práctica no convencional, despertando el notable interés de las posibilidades a desarrollar en el Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier.

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