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Lunes, 07 Octubre 2024 18:45

Museo del Instituto Pedagógico patrocina y participa del Primer Seminario Nacional de Folklore Destacado

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“La Oralidad en la Academia” es el nombre de la actividad organizada por la Sociedad Chilena de Historia y Geografía, mediante su sección de Folklore, continuadora del legado de la Sociedad de Folklore Chileno, creada por Rodolfo Lenz en el año 1909.

Por Andrés Latorre
Profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica
Encargado de Comunicaciones del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier


El sábado 5 de octubre se realizó el Primer Seminario Nacional de Folklore en las dependencias históricas del Museo San Francisco, que alguna vez fue el Convento Franciscano y que junto a la Iglesia, conforman un hito de la arquitectura colonial en la capital.

Con el Salón de Actos repleto de académicos/as y personas interesadas en las ponencias se dio inició, a las diez de la mañana, con las usuales palabras de bienvenida para dar paso a los temas a conversar, muy enfocados en la expresión oral a través de la música: serio aliado de la manifestación folclórica nacional y su modificación según la circunstancialidad.

Además, las ponencias abordaron la problemática que sucede en las aulas, dirigidas hacia la deshumanización estudiantil, donde la docencia tiene un rol preponderante en la mencionada situación. Esto encendió la discusión y causó un hondo impacto entre las y los asistentes, especialmente en profesores/as que asistieron a este seminario.

El organizador de este encuentro, Juan Guillermo Prado, ex presidente de la Sección Folklore de la Sociedad Chilena de Historia y Geografía y recientemente galardonado con el Premio Margot Loyola 2024 a la trayectoria en cultura tradicional menciona con jocosidad que “la directora del Museo San Francisco, estaba perpleja por la cantidad de gente que ha llegado, y pensar que la gente piensa que los folcloristas son todos bohemios”, entre las risas de las y los asistentes, para añadir lo siguiente: “los temas que nos convocan hoy, son de vital importancia para conocer algo más de nuestra cultura tradicional”, destacando la importancia de estas actividades para continuar tanto el legado de Lenz, uno de los fundadores del Instituto Pedagógico, así como seguir difundiendo el folclor y su profundidad en las geografías rurales que configuran identidades en nuestro país.

Por otra parte, el presidente de la Sociedad Chilena de Historia y Geografía, Juan Estanislao Pérez, hace hincapié en los enfoques de los estudios presentados, haciendo cumplir el sentido difusor de la organización que preside.  “Cierto es que el examen de los planteamientos teóricos en boga, en el pasado siglo XX, que ejercieron una fuerte influencia en muchos de nosotros, dedicados al estudio de los hechos como de los fenómenos folclóricos como de las modalidades comportamentales que le son propias. Unido a esto, ha dado paso a nuevas orientaciones, lineamientos y tendencias, exigiendo la revisión de los muros como hemos venido concibiendo”, señala.

Finalmente, Lucía Godoy, coordinadora Histórico-Patrimonial, en representación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, institución patrocinadora del evento, menciona que “la importancia de estas instancias, es dar a conocer desde diferentes perspectivas o paradigmas de investigación, la importancia del folclor en nuestro  país que, desde el punto de vista académico, inició el doctor y profesor Rodolfo Lenz, quien fue el primero, por ejemplo, en mostrar notable interés por la lengua mapuzungun. La oralidad, el lenguaje, posee una notable importancia para Lenz, profesor fundador del Pedagógico y aquello se puede ver como el centro de su obra académica. Por lo tanto, como Universidad, quisimos estar presentes”, sentencia la encargada del Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier con quien, la Sociedad Chilena de Historia y Geografía ha forjado lazos de amistad e interés colaborativo y académico, desde hace ya varios años.

Visto 725 veces Modificado por última vez en Martes, 08 Octubre 2024 00:22