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Libro es fruto de una iniciativa conjunta de la Red Universitaria de Educación para Personas Jóvenes y Adultas, RUEPJA, del Consorcio de Universidades del Estado.

La epigenética es el estudio de aquellos factores no genéticos que intervienen en la determinación de la ontogenia o desarrollo de un organismo. El campo de la epigenética ha surgido como un puente entre las influencias genéticas y ambientales.

“Una propuesta interesante cuyo análisis se centra en la gestión educativa en particular, el rol que debe desempeñar el profesor y el directivo”, señala la reseña del documento.

Editado por el Departamento de Formación Pedagógica de la UMCE

Los profesores Froilán Cubillos Alfaro y Diego Pinto Veas fueron autores del capítulo: "La experiencia de construcción curricular en una escuela de La Araucanía y su análisis desde la justicia social".

El número 12 se consagró al tema de la inclusión y exclusión en las sociedades contemporáneas.

 

Una de las ventajas de este sistema es que permitirá mantener en línea los contenidos desarrollados en la universidad, y asegurar su disponibilidad a nivel global.

La publicación nació el año 2016, por iniciativa de un grupo de alumnos de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la UMCE.

Carola Sepúlveda integra publicación de trabajos investigativos en torno a la historia social de la educación chilena que, desde distintos ángulos, abordan aspectos diversos del Chile de fines del siglo XIX y de las primeras décadas del siglo XX.

La presentación estará a cargo de la ministra de Educación, Adriana Delpiano y el senador Carlos Montes, este jueves 27 de octubre a las 12.00 hrs., en el Instituto de Chile.

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