Mostrando artículos por etiqueta: Diplomados
El programa entrega herramientas prácticas, competencias y estrategias de mejora asociadas al bienestar socioemocional y la convivencia escolar en los centros educacionales.
El programa profundiza en temas relacionados a las teorías de género, la educación no sexista, las disidencias sexuales y las normativas legales existentes en esta temática.
Los programas abordan necesidades de perfeccionamiento y actualización que permitan a las y los estudiantes desarrollar competencias para optimizar su desempeño profesional.
Aborda el desarrollo de estrategias didácticas, actualización del estudio del idioma, lineamientos curriculares, evaluativos y de intervención en el aula para la transformación social.
El programa cuenta con doble certificación y su primera versión, de carácter gratuita, está dirigida a estudiantes de las carreras que imparte la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE.
El programa aborda las distintas necesidades del sistema educativo y la relevancia de la transversalización de la perspectiva de género en el ámbito educacional chileno.
El programa será impartido en modalidad e-learning y aborda el desarrollo de estrategias didácticas, actualización del estudio del idioma, lineamientos curriculares, evaluativos y de intervención en el aula.
El programa ofrece experiencias de aprendizaje que favorecen iniciativas de mejoramiento de la calidad educativa, ampliando las perspectivas de campo laboral de sus egresadas/os.