D. Básica (122)
*** SUJETOS A MODIFICACIÓN***
CNA: Cuando no basta con reconocer un error.
Escrito por Administrador Web InstitucionalSantiago 9 de enero 2013
CNA: Cuando no basta con reconocer un error.
A través de distintos medios de comunicación, el Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación Sr. Matko Koljatic, reconoce el error de información proporcionada por esta comisión y que afecta a cinco carreras de Pedagogía de la UMCE, entre las cuales está la Carrera de Licenciatura y Pedagogía en Educación Básica, Carrera que durante todos estos años ha cumplido con los Estándares de una Formación de Calidad: Carrera acreditada por cuatro años y con vigencia hasta el año 2016. Participación, con la mayor muestra de estudiantes en todas las evaluaciones INICIA (posicionándose en todas las oportunidades en los primeros lugares). Segundo lugar en el Ranking de América Economía por dos años consecutivos (nº 066- 2011 y nº 078- 2012) posicionando a la Carrera y a la UMCE como la mejor Universidad Pública en la Formación de Profesores de Educación Básica.
Sin embargo, en el Proceso de Postulación 2013, se le señala como “no elegible”, lo que en otras palabreas significa no estar acreditada y por tanto, quienes postulan a ella no pueden acceder a ningún tipo de beneficios (Beca Vocación de Profesores, AFI, etc.).
Dada la magnitud del error y las consecuencias que este conlleva, dicho reconocimiento no es tal ni suficiente si no va acompañado de una acción de enmienda y del compromiso de velar porque esta acción se cumpla, con los más altos estándares de transparencia , que permita a las Carreras de Pedagogía de la UMCE, discriminadas por la CNA, participar, en igualdad de condiciones que las otras Instituciones Formadoras de Profesores , ya sean Públicas o Privadas, lo que supone la voluntad , por parte de la máxima autoridad del MINEDUC, la única acción reparadora y efectiva: realizar un nuevo Proceso de Postulación a las Carreras de Pedagogía.
Adriana Herrera Salas
Directora Departamento de Educación Básica, UMCE
Estudiantes de Básica inician curso de primeros auxilios pedagógicos
Escrito por Administrador Web Institucional
Cerca de 15 estudiantes de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Básica con Mención en Ciencias Naturales comenzaron este lunes 27 de mayo con el Curso de Capacitación en Primeros Auxilios Pedagógicos, actividad organizada por la cátedra de Salud Pública del departamento de la UMCE y la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS).
Read More “La idea es que nuestros alumnos estén preparados ante los riesgo que se presentan en la sala de clases, en donde hay recurrentemente accidente que enfrentar y si no hay una enfermera a quien recurren es al profesor de ciencias, quien se supone que sabe un poco más del cuerpo y su funcionamiento”, enfatizó Fresia Farías, académica de la cátedra, asignatura que comparte con los especialistas, Roberto Arias y Mónica Díaz.
Se trata de un ciclo preparado para los estudiantes de cuarto año de la carrera, en el cual se enfrentaran a seis sesiones, en tres semanas, en las que abordaremos tanto materias prácticas como teóricas, explicó la enfermera de la ACHS, Sonia Brito.
“Un trabajo en el que intentaremos entregar las normas básicas para atender a los menores, con datos bien específicos de lo que hay que tener en claro tanto antes como durante el proceso de prestar ayuda a los niños” subrayó la enfermera.
“Salvar la vida, saber reaccionar ante estas acciones y ganar tiempo previo a la ayuda del personal médico pueden ser vitales en un accidente en la sala de clases” destacó Brito.
“El objetivo es que los chicos puedan prestar una asistencia inmediata, limitada y temporal a sus alumnos”, para ello, según la enfermera es clave que los profesionales de la educación tengan las herramientas, puedan mantener la calma y actuar con seguridad, subrayó.
(foto)
Académico de la UMCE es seleccionado como rostro de la campaña #questasleyendo Chile
Escrito por Administrador Web Institucional
Contento ante la selección como rostro de la campaña #questasleyendo Chile, se confesó el académico del departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Dino Plaza.
Académico de la UMCE es seleccionado como rostro de la campaña #questasleyendo Chile
Escrito por Administrador Web Institucional
Contento ante la selección como rostro de la campaña #questasleyendo Chile, se confesó el académico del departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Dino Plaza.
NÓMINA AUMNOS (AS) PRÁCTICA PROFESIONAL
SEGUNDO SEMESTRE 2013
COLEGIO REPÚLICA DE SIRIA
DIRECTORA: SRA. MARCIA BAÑADOS
DIRECCIÓN : FRANCISCO DE VILLAGRA Nº185
TELÉFONO : 23792249
SUPERVISORA : PROFESORA VERÓNICA SALDÍAS F.
- ELIZABETH CÁCERES SÁEZ
- TAMARA CAJAS CERDA
- DANIELA CORDERO CHACANA
- FERNANDA CARRIÓN SEPÚLVEDA
- NATALIA VATEL ZUÑIGA
- ROXANA GONZÁLEZ TOBAR
- SCARLET IBARRA QUILODRÁN
- LESLIE MESA NEGRI
- DIEGO PINTO ZUÑIGA
SUPERVISORA : PROFESORA VICTORIA GARAY A.
- MARILIANA QUINTANA RIQUELME
- JESSENIA SALAZAR MORENO
- MARIANA SAN MARTÍN CUEVAS
- GABRIELA SÁNCHEZ MEJÍAS
- BERNARDITA TOBAR MELILLÁN
- PÍA YAÑEZ CONTRERAS
SUPERVISORA : PROFESORA BEATRIZ TAPIA B.
- ALEJANDRO NUÑEZ SEPÚLVEDA
- CARINA PAILLAMILLA POBLETE
- MACARENA PLANAS ELGARRISTA
HENRICH SCHOOL
DIRECTOR : HORACIO GONZÁLEZ
DIRECCIÓN : JOSÉ PEDRO ALESSANDRI 1427
TELÉFONO : 22388231
SUPERVISOR : PROFESOR JUAN ANTONIO REQUENA
- CONSTANZA ALBORNOZ ALARCÓN
- VERÓNICA ARÁNGUIZ CASTEL
- TIARE AROS ESPINOZA
- CRISTINA GONZÁLEZ GARRIDO
- FERNANDA CORONADO LEÓN
- VALERIA HIDALGO SMITH
- GABRIELA JERIA OLGUÍN
- CAROLINA RUIZ MAGALLANES
- SEBASTIÁN TAPIA SEPÚLVEDA
- CAROLINA VILCHES GONZÁLEZ
- MACARENA ESPINOZA OLAVE
- MELISSA ZABALA ARAVENA
COLEGIO JOSÉ ARRIETA
DIRECTORA : SILVIA FERNÁNDEZ DITTUS
DIRECCIÓN : AV. JOSÉ ARRIETA 6870
TELÉFONO : 22791863
SUPERVISOR : PROFESOR JUAN ANTONIO REQUENA C.
- AGUSTINA CALQUÍN MARAMBIO
- CAMILA CÁRDENAS SOBARZO
- MARÍA JOSÉ GONZÁLEZ FARÍAS
SUPERVISORA : PROFESORA VICTORIA GARAY A.
- MARÍA J. CRUZ FUENTES
- ISABEL DONOSO VÁSQUEZ
- EILLEN GRÜNENWALD RUIZ
- JUAN F. HERNÁNDEZ RUIZ
- ANA MARÍA MARÍN MARÍN
- EUNIS MARTÍNEZ DÍAZ
- CAMILA PINOCHET SANDOVAL
- DANIELA RIQUELME MONTERO
- EMILY YEPSEN PAREDES
María Elena Gavarrete: La importancia de los contextos específicos interculturales en la educación
Escrito por Administrador Web Institucional
Investigadora ex alumna de la UMCE presenta libro de intervención comunitaria “DÉJAME VER”
Escrito por Administrador Web Institucional
Experimentos, entrevistas, dibujos son algunos de los elementos que contiene el libro sobre biodiversidad: “DÉJAME VER” de la investigadora de la University Of California (UCDAVIS), Paulina Montecinos, trabajo que fue presentado a estudiantes y académicos de la UMCE el pasado miércoles 31 marzo en una actividad Organizada por Departamento de Educación Básica de la UMCE.
Read More El Texto, que surge en paralelo a una investigación en agricultura que expertos de la UCDAVIS estaba desarrollando sobre el maíz “viene a romper con el paradigma de que los científicos no se acerquen a las comunidades en sus estudios. En este caso, la idea era que también incorporasen a la comunidad, haciéndolos participes, con lo que de alguna forma se sintieran recompensados” enfatizó la investigadora.
Cabe señalar Totontepec es un pequeño poblado del norte de México, ubicado en el estado de Oaxaca, “en el que la Universidad de Davis se decidió por intervenir de una forma diferente, ya que junto con los estudios genéticos y de ciencia dura, se incorporó el tema social, con lo que logramos influir en aras de un principio de ciencia y reciprocidad” resalta Montecinos, quien fuera formada en la UMCE, de donde viene ese espíritu por lo social, reconoce con orgullo, el que en este proyecto fue abordado en tres ámbitos de acción.
“El primero era mantener fluidos los canales de comunicación entre los investigadores y la comunidad indígena, después debíamos propiciar las redes de colaboradores con los campesinos, y luego, donde tuvimos la mayor injerencias fue en apoyar las iniciativas locales” resaltó.
Énfasis en el que se sitúa el libro, en donde quisimos tomar como elemento central a los conocimientos tradicionales que había en la comunidad.
3 años de trabajo, en los que se fue adentrando de a poco en la comunidad de la Escuela Primaria Minerva, a la que “apenas llegue al pueblo me acerque, para consultar a los profesores y estudiantes si es que estaban dispuestos a participar en estos talleres-clases acerca de biodiversidad, los que finalmente resultaron muy provechosos para todos”.
“En general trabajamos muy motivados, cada cual por su lado aportó con su propio talento, ya fuese dibujando, pintando, recortando, tomándose fotos, pegando, escribiendo, buscando materiales o sencillamente sonriendo, trabajo que en su conjunto se tradujo en esta obra libro” concluyó.
(foto)
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Escrito por Administrador Web Institucional
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Escrito por Administrador Web InstitucionalMás...
ULTIMOS PLAZOS PARA CONCURSO MYS Y MODIFICACION DE CARGAS ACADEMICAS
Escrito por Administrador Web InstitucionalULTIMO PLAZO CONCURSO MYS
La Dirección de Investigación informa a la Comunidad Universitaria, que el plazo de postulación al Concruso MYS del Segundo semeste 2013, se extendió al 23 de agosto del año en curso, a las 16:00 horas.
Agradeceremos otorgar la myor difusión entre los alumnos en condiciones de postular.
Con atentos y cordiales saludos,
Dirección de Investigación
UMCE
Tel. 2412441 - 2412440
Fax 2412699
ULTIMO PLAZO MODIFICACION CARGA ACADEMICA
Sras. y Srs.
Decanas(o), Directoras(es) y Secretarias(os) Académicas(os):
Tengo a bien comunicar a uds. que, según el acuerdo 1176 informando la resolución del Consejo Académico, el plazo último para la MODIFICACIÓN DE LA CARGA ACADÉMICA (Rebaja de asignaturas) es el día VIERNES 6 DE SEPTIEMBRE DE 2013. En este plazo los estudiantes podrán solicitar REBAJA DE ASIGNATURAS.
Los estudiantes podrán solicitar rebaja de una, varias o todas las asignaturas del 1° Semestre 2013.
Para esto el estudiante deberá INICIAR la solicitud en ADMISIÓN Y REGISTRO CURRICULAR, llenando un formulario donde se indicará la(s) asignatura(s) a rebajar.
EN TODOS LOS CASOS los estudiantes deberán dirigir una carta a su DECANA(O) respectivo exponiendo el causal, según define el Reglamento.
Esta solicitud será entonces enviada al DEPARTAMENTO respectivo.
Si se tratara de un causal médico, deberá adjuntar CERTIFICADO MÉDICO, el cual será enviado al Departamento de Salud para ser VISADO.
Una vez cumplido este trámite la solicitud será enviada al DEPARTAMENTO del estudiante.
EL DEPARTAMENTO RESPECTIVO recibirá la solicitud y agenciará la consulta a su DECANA(O) a través de un INFORME.
El DECANO(A) emitirá su respuesta a JURIDICA y esta unidad comunicará la resolución a ADMISIÓN Y REGISTRO CURRICULAR que informará al estudiante la respuesta a su solicitud.
Este es un proceso de ALTA IMPORTANCIA Y URGENCIA, para permitir el cierre del semestre en los plazos definidos por Calendario Académico.
Sin otro particular, les saluda atentamente:
Subdepto. de Admisión y Registro Curricular
Horarios segundo semestre 2013
Escrito por Administrador Web InstitucionalBLOQUE ALMUERZO
CUARTO
14.30 A 16.00
Literatura
Prof. Dino Plaza
MBA-15
Pragmática y comunicación
Prof. Juan Antonio Requena
MBA-15
Evaluación de la Especialidad
Prof. Nilo Rojas
MBA-12
Pragmática y comunicación
Prof. Juan Antonio Requena
MBA-15
QUINTO
16.15 A 17.45
Evaluación de la Especialidad
Prof. Nilo Rojas
MBA-12
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MENCIÓN COMPRENSIÓN DEL MEDIO SOCIAL |
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
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PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Educación Cívica Prof. Ricardo Heredia
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Didáctica de la Especialidad Prof. Victoria Garay MBA-17 |
Evaluación Prof. Nilo Rojas MBA-12 |
Geografía General Prof. Gustavo Araya MBA-17 |
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SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Educación Cívica Prof. Ricardo Heredia
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Didáctica de la Especialidad Prof. Victoria Garay MBA-17 |
Evaluación Prof. Nilo Rojas MBA-12 |
Geografía General Prof. Gustavo Araya MBA-17 |
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TERCERO 11.30 A 13.00 |
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Geografía General Prof. Gustavo Araya MBA-17 |
BLOQUE CULTURAL |
Historia General Prof. Guillermo Castro MME-02 |
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BLOQUE ALMUERZO |
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
Historia General Prof. Guillermo Castro MBA-17 |
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Historia General Prof. Guillermo Castro MBA-17 |
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QUINTO 16.15 A 17.45 |
Economía Prof. Sara Muñoz MBA-17 |
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SEXTO 18.00 A 19.30 |
Economía Prof. Sara Muñoz MBA-17 |
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Critican exceso de ‘diagnósticos’ de déficit atencional en Educación Básica
Escrito por Administrador Web Institucional
Reflexiones en torno a la formación inicial docente, y críticas al actual sistema educativo y a las prácticas pedagógicas, fueron plasmadas en el “Primer Congreso de Estudiantes de Educación Básica”, realizado recientemente en la UMCE.