Departamento de Historia y Geografía - Extensión

EXTENSIÓN

El Departamento de Historia y Geografía desarrolla de manera permanente y regular actividades de extensión las que tienen por objetivo afianzar la relación con la comunidad académica y territorial a la que se encuentra adscrita. En términos concretos, la finalidad señalada se expresa en mejorar y potenciar la presencia del quehacer del departamento democratizando el saber producido, contribuyendo como actor clave de opinión en materias que le son pertinentes y dialogando con lenguajes artísticos y culturales que fortalecen el conocimiento educativo, temporal y espacial.

ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES PERMANENTES que se desarrollan son:

Jornadas de Historiografías 31 versiones (Desde 1986)

Objetivo: Propiciar la reflexión y la difusión de ideas relativas al campo historiográfico con la finalidad de profundizar en los principales debates del campo histórico.

Acceso a cápsulas: https://www.youtube.com/user/UMCECL/videos 

Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo. 11 versiones (Desde 2008)

Objetivo: Desarrollar una instancia de democratización de los saberes geográficos con perspectiva crítica relevando las experiencias de conocimiento que se construyen desde los movimientos sociales en Chile y en América Latina.

  

Inauguración del Año Académico del Departamento de Historia y Geografía UMCE. 10 versiones (Desde 2013)

Objetivo: Convocar al trabajo anual de los miembros de la comunidad perteneciente al Departamento de Historia y Geografía de la UMCE relevando temas de agenda que deberán nortear las reflexiones sobre el campo de la Enseñanza y el Aprendizaje del Tiempo Histórico y del Espacio Geográfico.

  

Propuestas Didácticas y Experiencias Pedagógicas para el Aula Escolar de Historia y Geografía. 3 versiones (Desde 2019)

Objetivo: Comunicar las propuestas de intervención didáctica y las experiencias pedagógicas que desarrollan los miembros de la comunidad con la finalidad de sistematizar las innovaciones y apuestas de enseñanza crítica; propiciar la reflexión sobre la acción y potenciar la actitud colaborativa en los trabajos docentes.

 

Jornadas de Didácticas Específicas en Humanidades, Lenguas y Ciencias Sociales para la Formación del Profesorado en la UMCE. 1 versión (Desde 2022).

Objetivo: Instalar de manera periódica una espacio de comunicación de experiencias indagatorias y de intervención referidas al campo de las Didácticas de Especialidad , específicamente, en las áreas de las Humanidades, las Lenguas y las Ciencias Sociales.

 

 

Seminario Permanente de Educación No Sexista. 2 versión (Desde 2022)

Objetivo: Dialogar y reflexionar en torno a temáticas de género interseccional y educación, ilumine dos áreas fundamentales del quehacer universitario: la docencia universitaria (y sus prácticas pedagógicas) y la investigación académica.

Ver más en: https://www.educacionnosexista.cl

 

Ciclo de Conferencias de Geografía Hans Steffen. 2 versiones (Desde 2021)

Objetivo: Proporcionar un espacio de cátedra abierta que permita discutir los temas prioritarios que están marcando las controversias teóricas o el campo metodológico al interior de la Geografía.

  

Ciclo Internacional de Conferencias sobre Educación Geográfica y Didáctica de la Geografía. 1 versión (Desde 2022).

Objetivo: Desarrollar una aproximación formativa a las principales temáticas de agenda indagatoria que se desarrollan en el campo de la Educación Geográfica y de la Didáctica de la Geografía, con la finalidad de colaborar en la actualización de las estrategias que se utilizan en el aula para la promoción del aprendizaje geográfico del espacio.

 

Ciclo de Conversatorios Espacios y Tiempos de lo Político. 1 versión (Desde 2022).

Objetivo: Propiciar el análisis de la coyuntura política desde el papel que juegan las agencias individuales y colectivas en la producción controversial de los espacios y tiempos actuales.

 

ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES NO PERMANENTES que se han desarrollado en el último quinquenio son:

Debate Académico: El proceso constituyente: miradas desde la Historia. (2022)

 

Ciclo de Conversatorios sobre Docencia Virtual en Historia y Geografía en el Contexto Virtual. (2020) 

 

Seminario Internacional “Hacia la construcción dialógica de una propuesta de política educativa para la justicia social" a cargo del Centro de Investigación en Educación para la Justicia Social (CIEJUS). (2018)

  

Foro sobre Alto Maipo y el conflicto por el agua en Chile. (2017)