Read More La directora de Relaciones Institucionales y Cooperación Internacional de la UMCE, Lery Mejías, junto a la coordinadora de Programas de Asistencia Técnica y Proyectos, de la Dirección de Educación Continua de la UMCE, Pamela Márquez, conforman este equipo de diseño, y encabezaron las actividades realizadas en la Universidad de West Indies, dirigidas principalmente a la generación de estrategias y unas red de colaboración mutua entre los países miembros del CARICOM para la enseñanza del Español.

 

La propia AGCI destacó el apoyo de la UMCE y “su experticia pedagógica en metodologías de enseñanza de español para profesores. UMCE además ha sido la encargada de realizar anualmente el Diplomado para profesores de Español del Caribe Anglófono desde el 2007, el cual se realiza en Chile cada agosto y ha beneficiado a más de 400 profesores de español de la región del caribe”.

 

Los países participantes en el taller fueron Barbados, San Vicente y las Granadinas, St Kitts and Nevis, Antigua y Barbuda, Granada, Belice, Guyana, Jamaica, Santa Lucía y Dominica. 

 

Cooperación Chile – CARICOM

 

De acuerdo a la estrategia de cooperación 2012 – 2014 de AGCI CHILE con la región del Caribe Anglófono, la enseñanza del español es un área de prioridad para la cooperación chilena debido a la influencia cultural hispana en el Caribe anglófono que se ha manifestado en el interés y necesidad de aprender el idioma español como segunda lengua extranjera en los países del CARICOM. 

 

De hecho, en muchos de estos países fueron aprobadas normas que declaran obligatoriaÂÂÂÂ  la enseñanza del español a partir de la educación primaria o secundaria. Además, con la creciente interrelación política, económica y comercial del CARICOM con países de habla hispana ha relevado la apuesta estratégica del aprendizaje del español sumado a la cercanía a las regiones del mundo con un mayor crecimiento del idioma español.