N°6: Mi francés en la Universidad:
Test de Evaluación (Nivel B2 del CECRL)
Olga María Díaz

"... A esta primera perspectiva de orden más bien didáctico y metodológico, que muy potencialmente habilita al Marco para la elaboración de una infinidad de programas de enseñanza, de aprendizaje y evaluación de lenguas, se añade una segunda perspectiva de inspiración más sensiblemente política, en la medida en que se busca también, por este medio, lograr la realización de una educación plurilingüe e interculturarl sobre todo el territorio europeo..."

"...À cette première visée d'ordre plutôt didactique et méthodologique, qui rend pour le moins potentiellemente apte le CECRL à commander les programmes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation des langues, s'ajoute une duxième visée d'ordre plus sensiblemente politique, dans la mesure où on veut aussi, par ce moyen, rendre possible la réalisation d'une éducation plurilingue et interculturelle dans l'ensemble des pays européens..."