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Nuevo modelo de práctica plantea transitar desde la figura del tradicional centro de práctica a un espacio denominado ‘campus pedagógico’, con una vinculación colaborativa con el sistema de educación escolar.

El proyecto contempla reparaciones en accesos, cubiertas y pasillos, entre otros espacios.

Con quórum necesario para su constitución y primera sesión, consejeras compartieron sus principales motivaciones y expresaron ideas concretas para mejorar el trabajo de la Oficina de Género y Sexualidades. Programaron siguiente reunión para el 20 de diciembre.

En esta muestra colectiva, un grupo de artistas propone una estética que refleja el impacto que tuvo la animación japonesa en un contexto de la transición democrática de fines de los 80 y principios de los 90.

Discusión se centra en posicionamiento de la diversidad de lenguas en el currículum nacional

Una recopilación de testimonios de diferentes generaciones sobre la experiencia de haber estudiado en el campus Macul de la UMCE.

Compuesta por obras de artistas de la trayectoria de Mario Toral, Gonzalo Cienfuegos, Jorge Brantmayer, José Basso, Valentina Vega, Óscar Barra, Ruperto Cádiz, Mono González, Vicente Gajardo y Benjamín Lira, entre otros.

Para reflexionar sobre las implicancias de la investigación para la transformación socioeducativa, considerando el momento socio-histórico actual.

UMCE, a través de la directora de Investigación y Postgrado, Beatriz Figueroa, integró panel que analizó las condiciones comunicativas para el aprendizaje del Lenguaje y la Alfabetización académica.