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Martes, 11 Octubre 2022 17:47

Titulado UMCE llega a encabezar la Oficina de egresados/as Destacado

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Daniel Aránguiz es profesor de Educación Básica con mención en Lenguaje y Comunicación de la UMCE, con experiencia docente, liderando equipos de trabajo con focos en el aprendizaje, la enseñanza y la mejora en términos educativos.

Con el objetivo de fortalecer el vínculo de los egresados con la vida universitaria contribuyendo al desarrollo de profesional y personal, impacto, a su vez, en la formación inicial que ofrece la UMCE, la Oficina de Egresados/as UMCE es ahora encabezada por el profesor Daniel Aránguiz Salinas, titulado de nuestra Universidad.

El profesor cuenta la satisfacción de volver a su alma máter, con distintos desafíos y propósitos. "Esperamos potenciar el vínculo entre la UMCE y sus egresados/as, apostando y levantando espacios donde el foco sea la mutua colaboración. Además, es necesario convocarlos/as a levantar instancias que permitan diagnosticar necesidades y los desafíos actuales en términos de sus profesiones, lo cual puede impactar en la formación que reciben miles de profesores, profesoras y profesionales de la salud. También busca crear una red de egresados/as UMCE que sea una oportunidad de retomar la memoria histórica, educativa, social y política de esta institución pública", detalla. 

Sobre sus proyecciones, indica: "La tarea es gigantesca. Queremos una UMCE con memoria, que participe y que convoque a aportar, tanto en materia educativa como en las políticas de la salud. En este contexto, todos y todas son necesarias".

Daniel es profesor de Educación Básica con mención en Lenguaje y Comunicación de la UMCE, diplomado en Literatura Infantil y Juvenil (Universidad Católica) y candidato a Magíster en Escritura y Alfabetización (Universidad Nacional de La Plata, Argentina). Cuenta con más de 7 años de experiencia docente, liderando equipos de trabajo con focos en el aprendizaje, la enseñanza y la mejora en términos educativos. Junto con esto, en los últimos años ha aportado en la formación práctica y pedagógica de los/as futuros/as docentes de Chile.

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Natalia Bobadilla Zúñiga

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