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Sábado, 23 Octubre 2021 18:04

UMCE rechaza acción de diputados contra programas de género y diversidad sexual de universidades Destacado

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"Desde la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación expresamos nuestra preocupación y condenamos toda forma de coerción a la plena autonomía de las Universidades que guía su quehacer por los principios de equidad de género, respeto e inclusión, entre otros. La solicitud en cuestión es un intento de obstaculizar y detener los avances en materia de equidad e igualdad de género que han alcanzado nuestras Universidades en los últimos años".

Frente al requerimiento de información de parte dos diputados a las Universidades estatales, Universidad de Chile y Universidad de Santiago de Chile, respecto de “cursos, centros y planes de estudios que se refieran a temáticas relacionadas con estudios de género, ideología de género, perspectiva de género, diversidad sexual y feminismo”, así como los recursos destinados, la individualización de funcionarios o docentes a cargo de los mismos, desde la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación expresamos nuestra preocupación y condenamos toda forma de coerción a la plena autonomía de las Universidades que guía su quehacer por los principios de equidad de género, respeto e inclusión, entre otros. La solicitud en cuestión es un intento de obstaculizar y detener los avances en materia de equidad e igualdad de género que han alcanzado nuestras Universidades en los últimos años.

Declaramos nuestro absoluto desacuerdo con el concepto de “ideología de género”, que intenta descalificar décadas de estudios nacionales e internacionales sobre la construcción cultural del orden género, diversidades sexuales, comunidades LGBTIQ+, feminismos, que han propiciado las necesarias transformaciones en pro de la igualdad y equidad de género. El uso de esta terminología solo tiene como fin menoscabar e invisibilizar la coexistencia de la diversidad de identidades y expresiones de género, y orientaciones sexuales.

Nuestra Universidad se ha planteado decididamente en su propósito de seguir avanzando en la transversalización de la perspectiva de género en su gestión, en los procesos formativos para una educación no sexista y de investigación académica, así como en la erradicación de la violencia de género de nuestros espacios educativos, todo lo cual es coherente con su modelo educativo socio crítico, que en una mirada interdisciplinaria de justicia social visibiliza los múltiples factores asociados a las desigualdades e inequidades sociales y que desde la perspectiva de género releva las que afectan a mujeres, diversidades sexuales y cuerpos disidentes.

El trabajo anteriormente señalado se verá fortalecido con la implementación de una Política de Género para la UMCE, que tendrá un carácter participativo con toda la comunidad, en coherencia con la reciente publicación de la Ley 21.369 sobre acoso sexual, violencia y discriminación de género en la educación superior.

Nuestra Universidad y toda su comunidad se sienten profundamente orgullosas del trabajo desarrollado y tenemos la convicción de que solo a partir de la transformación de estas prácticas y de nuestras relaciones sociales lograremos realizar los cambios necesarios en la formación, el sistema educativo y en la sociedad toda.

 

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Gladys Acuña Duarte

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