Un total de 44 niñas y niños de pre kínder y kínder del Liceo A 5 – UMCE Mercedes Marín del Solar serán beneficiados con un nuevo espacio equipado con dos centros de juego de madera y una huerta. Las instalaciones fueron inauguradas por el Rector de la UMCE, Jaime Espinosa; junto a la directora (s) del establecimiento, Ximena Varela; la directora de la carrera de Educación Parvularia UMCE, Carmen Gloria Negrotti, y miembros de la comunidad escolar.
El Rector Espinosa, junto con expresar su satisfacción por los arreglos en el sector, reconoció la necesidad de garantizar condiciones de realización para niñas y niños, en un momento en que “todo el país está comprometido con la educación parvularia. No es gratuito que el último Premio Nacional de Educación haya sido entregado por primera vez a una educadora de párvulos” –por la especialista María Victoria Peralta, lo que a su juicio “es una señal fuerte y poderosa”.
La directora (s) Ximena Varela compartió la opinión de la autoridad y declaró sentirse “muy complacida de que se pueda cumplir con una deuda que teníamos con este nivel de la educación, generando un espacio más cálido y grato. Haciendo eco de la Premio Nacional de Educación 2019, ‘todo lo que se siembra ahora con los niños se cosecha en el futuro’. Y todo lo que entregan las educadoras de párvulos cada día en conocimientos, desarrollo de habilidades y valores debe articularse con el espacio y el cuidado del medio ambiente”.
Este sector, añadió, “fue mejor equipado. La idea es que disfruten y vengan a ser felices, no escolarizar tanto. La inversión no fue mucha, pero sí ha tenido un impacto importante”. En detalle, los arreglos incluyeron la nivelación del piso, la instalación de un sector de pastelones de caucho, pintura, cambio y renovación de juegos infantiles, la rehabilitación del vivero, limpieza de malezas y la instalación de plantas. También podrán disponer de ventiladores en un sector del patio que está techado, pero absorbe mucho calor en verano, describió la directora Varela.
Carmen Gloria Negrotti, directora de Educación Parvularia, declaró conocer este liceo como si fuera parte de él: “desde el conocimiento que tengo, quiero felicitar estos procesos en los que una educación parvularia estaba dormida en el liceo y hoy brilla en la comunidad educativa. Apostar por cambiar ambientes físicos también es apostar por aprendizaje porque hay una clara intención educativa. El ambiente físico se ha declarado como el tercer educador, detrás de la familia y los educadores. Por eso es importante esta transformación”.
No solo es reabrir un espacio físico, complementaron las educadoras de párvulos del Liceo, “sino participar en el fortalecimiento del aprendizaje de los párvulos, evidenciar cómo se transformó el ‘patio’ en un lugar para sentirse mejor y ser motivo de alegría para nuestros niños y niñas. Hemos logrado un gran avance”.
A su vez, la encargada de Convivencia Liceo, María Soledad Tapia, destacó que “este espacio que se brinda a niños que son más bien vulnerables y algunos de ellos vulnerados tenía que ser de nivel y marcar un cambio significativo para ellos porque es aquí donde parten consolidándose como seres humanos. Es una parte significativa que empecemos a brindar espacios de calidad”.
