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Lunes, 10 Septiembre 2018 21:52

UMCE imparte curso de estrategias didácticas de la psicomotricidad a 100 educadoras de Fundación Integra Destacado

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En Puerto Montt, la educadora de párvulos María Cristina Ponce encabezó junto al kinesiólogo Marcelo Elgueta la sesión inicial del taller, con 25 profesionales que se desempeñan en salas cuna y niveles medios de Osorno, Chiloé y Puerto Montt. En Puerto Montt, la educadora de párvulos María Cristina Ponce encabezó junto al kinesiólogo Marcelo Elgueta la sesión inicial del taller, con 25 profesionales que se desempeñan en salas cuna y niveles medios de Osorno, Chiloé y Puerto Montt.

Es dictado paralelamente en las ciudades de Copiapó, Santiago, Graneros y Puerto Montt.


Cien educadoras de párvulo de cuatro regiones del país iniciaron esta semana la primera etapa presencial del Curso “Estrategias didácticas de la psicomotricidad para potenciar el aprendizaje, desarrollo y bienestar de los niños y niñas”, impartido por el Departamento de Educación Parvularia y la Dirección de Educación Continua de la UMCE, a solicitud de Fundación Integra, para profesionales en ejercicio de jardines y salas cuna.

El curso, de modalidad semipresencial, es dictado paralelamente en las ciudades de Copiapó, Santiago, Graneros y Puerto Montt, por un equipo multidisciplinario integrado por educadoras de párvulo, kinesiólogos y profesores de educación física.

Según explicó el director de Educación Continua de la UMCE, Eugenio Contreras, “este programa se constituye como una estrategia de formación actualicen sus conocimientos, fortalezcan sus prácticas pedagógicas y las de sus equipos y promuevan por tanto, aprendizajes significativos, oportunos y pertinentes de niños y niñas pertenecientes a los jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales de todo el país”.

A su vez, el coordinador del curso, el kinesiólogo Enrique Portales, afirmó que a través de esta instancia “se pretende instalar un enfoque de corporalidad y movimiento para que los jardines infantiles experimenten una mirada integradora sobre los procesos de madurez, desarrollo y capacidades de aprendizaje que se viven en la infancia por medio del movimiento, de manera que la mirada de la psicomotricidad educativa se traduzca en innovaciones en la práctica cotidiana diaria”.

Al inaugurar la primera sesión en Santiago, Marcela Fontecilla, directora nacional de Educación de Fundación Integra, destacó la temática de este taller, con el que “queremos ir avanzando en la formación de quienes tienen la responsabilidad directa de trabajar y acompañar los procesos educativos de nuestros niños y nuestras niñas en jardines infantiles. Con ustedes estamos abriendo una puerta y esperamos sean muchas otras generaciones las que puedan ir participando en este curso”, señaló.

En Puerto Montt, la educadora de párvulos María Cristina Ponce encabezó junto al kinesiólogo Marcelo Elgueta la sesión inicial del taller, con 25 profesionales que se desempeñan en salas cuna y niveles medios de Osorno, Chiloé y Puerto Montt. Para algunas, señaló, “esta era su primera capacitación o la más importante, que les permitió estar durante 3 días concentradas en el desarrollo de un tema”. En las nuevas Bases Curriculares presentadas el 2018, “hay presente un núcleo de aprendizaje denominado Corporalidad y Movimiento, lo que hace muy pertinente realizar esta capacitación”, aseguró.

La próxima sesión presencial está programada para los días 14,15 y 16 de noviembre de 2018

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Gladys Acuña Duarte

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