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Miércoles, 18 Julio 2018 03:47

Imparten curso de “Evaluación de los Aprendizajes” para académicos de Artes Destacado

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La actividad forma parte de una iniciativa generada de manera conjunta entre la Unidad de Desarrollo de la Docencia y el Departamento de Artes Visuales de la UMCE

Académicos docentes de los Departamentos de Artes Visuales y Música de la UMCE fueron invitados a participar en el curso de “Evaluación de los Aprendizajes”, impartido por el profesor Alfredo Musri.

La actividad forma parte de una iniciativa generada de manera conjunta entre la Unidad de Desarrollo de la Docencia y el Departamento de Artes Visuales, incluido en los planes anuales de ambas dependencias. En esta ocasión, para “la elaboración de pautas y rúbricas, instrumentos de evaluación para un curriculum por competencias. Cómo evaluar el arte y las competencias artísticas que son tan distintas y tan específicas”, explicó Valentina Rotta, profesional de Docencia.

La directora del Departamento de Artes Visuales de la UMCE, María Victoria Polanco, añadió que su carrera es una de las que dio inicio este 2018 a un rediseño de su curriculum, y con la “implementación de un nuevo plan de estudios representa un gran desafío la evaluación por competencias en el ámbito de las artes. Consideramos que era una necesidad, porque tenemos que ir evidenciando cómo lo hacemos y marcando hitos en relación al alcance de las competencias en distintos niveles. Y hay que hacerlo ahora”, aseguró.

A su vez, Alfredo Musri –fonoaudiólogo, profesor de Castellano, Pedagogo Teatral y Magister en Pedagogía Teatral- señaló que “la evaluación es muy subjetiva, por lo que se hacía necesario ubicar una evaluación que fuera más fidedigna de los procesos de los estudiantes, y no me refiero a resultado, sino como parte de un proceso. Ha sido muy constructivo porque los profesores saben mucho”.

Victoria Polanco coincidió con el profesor Musri: “aquí hay experiencia de profesores especialistas y de otros que tienen experiencia en la creación del arte y estudiantes ayudantes meritantes de asignaturas de primer año, principalmente del área de creación del plan, a quienes también se les invitó a participar para adquirir una mirada evaluativa cuando estén trabajando juntos”.

El taller consta de “20 horas presenciales y 7 de trabajo autónomo en un aula taller que sirva para la interacción posterior”, concluyó Valentina Rotta. La última sesión tiene lugar este miércoles 18 de julio.

Visto 1754 veces Modificado por última vez en Miércoles, 18 Julio 2018 15:01
Gladys Acuña Duarte

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