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Mostrando artículos por etiqueta: UMCE

El Dr. Nelson Sepúlveda participó en seminarios realizados en Argentina y Chile divulgando innovaciones en los laboratorios de Física desde una perspectiva de las metodologías activas de aprendizaje.

El taller abordó los roles y funciones de la Subsecretaría de Educación Parvularia y de la Superintendencia de Educación y su participación en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad, abarcando la normativa educacional vigente en el nivel.

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Después de seis años, vuelve la exitosa iniciativa liderada por Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, donde nuestro Museo institucional participará activamente para presentar una puesta en escena que destaque nuestra historia desde los/as grandes maestros/as hasta la memoria de la resistencia estudiantil.

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La emotiva ceremonia fue organizada por la Fundación Recabarren, relevando la labor de las y los profesores normalistas, así como la celebración de la Educación Diferencial, donde el profesor López Moreno realizó un énfasis en la integración por sobre la diferencia.

Los postes por la paz, creados por el japonés Masahisa Goi tras la Segunda Guerra Mundial, son un símbolo internacional de unidad y esperanza. 

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La propuesta dirigida a estudiantes de 6° básico que cuentan con menos del 85% de asistencia a clases, contempla jornadas pedagógicas como estrategia de vinculación a espacios educativos.

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UMCE es parte activa de la organización del Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE), evento que se realizará los días 22, 23 y 24 de octubre de 2024.

“Esta es una señal de que la UMCE está siendo referente de la educación chilena, con más y mejores programas de pregrado, postgrado y educación continua. Entregamos nuestras felicitaciones y apoyo a nuestros/as compañeros/as académicos/as de Formación Pedagógica”, destacó la Rectora Elisa Araya.

“Esta es una señal de que la UMCE está siendo referente de la educación chilena, con más y mejores programas de pregrado, postgrado y educación continua. Entregamos nuestras felicitaciones y apoyo a nuestros/as compañeros/as académicos/as de Formación Pedagógica”, destacó la Rectora Elisa Araya.

El programa aborda la adquisición del lenguaje en niños y niñas, el desarrollo de competencias lingüísticas y estrategias didácticas para la enseñanza.

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