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La presentación se enmarcó en la programación del proyecto “Jornadas Inclusivas de Vinculación Artístico-Cultural, orientadas a las comunidades escolares en tiempos de pandemia”.

Dirigida a funcionarias/os del Servicio Local, el encuentro abordó medidas para avanzar en igualdad de género y educación no sexista en establecimientos educacionales.

La actividad es convocada por el Ministerio de Hacienda y contempla encuentros ciudadanos que se desarrollan en universidades estatales de distintas regiones del país.

La ceremonia solemne se realizará el jueves 19 de mayo, a las 11:30 horas, en el Salón de Honor de la UMCE, y contará con la participación de autoridades de gobierno y de destacadas/os exponentes del folclor nacional.

El programa apunta a potenciar la calidad educativa que se entrega a niños y niñas en salas cunas y jardines infantiles, mediante actividades de formación para fortalecer los conocimientos, habilidades, actitudes y mejorar las prácticas de personas y equipos.

Conferencias de expertos, testimonios y presentación de prácticas inclusivas permitieron a estudiantes de Matemática conocer la realidad actual del ejercicio laboral en las aulas.

El programa ofrece experiencias de aprendizaje que favorecen iniciativas de mejoramiento de la calidad educativa, ampliando las perspectivas de campo laboral de sus egresadas/os.

A través de un stand itinerante expositoras/es de la UMCE participarán en ferias vocacionales que visitarán distintos establecimientos educacionales y preuniversitarios.

En el encuentro de intercambio lingüístico participaron estudiantes de Inglés, Francés, Alemán y Segundo Idioma de la UMCE junto a estudiantes extranjeras/os.

Egresadas/os de enseñanza media que quieran rendir la Prueba de Transición de Invierno, pueden inscribirse a través del portal acceso.mineduc.cl

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