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La profesora Cristina Jara ya suma la obtención de dos becas como tesista, una del proyecto Fondecyt Regular 1210477, y la más reciente, del concurso Anillos ATE 22063 – ANID.
La actividad apuntó a reconocer a estudiantes que optaron por estudiar Pedagogía y contribuir a garantizar el derecho a la educación, la justicia social y el desarrollo equitativo.
“Los colegios que son parte de nuestros campus pedagógicos buscan una escuela diferente, un proyecto enfocado en justicia social, que genere movilidad para sus estudiantes”, reflexiona la profesional la coordinación general de Práctica, Marcela Aracena.
La instancia formativa se desarrolló en colaboración con la Universidad Federal de Río de Janeiro (Brasil), permitiendo a las/os estudiantes acceder a doble certificación.
Entre las novedades que contemplará el instrumento para el 2023, se incluyen preguntas relacionadas al mundo laboral, tiempos de traslado, cuidados y a estudiantes con necesidades educativas especiales, entre otras consultas.
El evento convocó a 100 estudiantes de último año de Pedagogía en Matemática de distintas universidades del país y tuvo como propósito compartir experiencias y reflexionar respecto a las temáticas del área.
Se generaron instancias de reflexión sobre las temáticas movimiento, cognición y salud, considerando la interdisciplinariedad como línea de acción y desarrollo profesional.
El profesor Miguel Caro fue invitado al ciclo de conversatorios del Depto. de Educación Básica que plantea la necesidad de recuperar la memoria histórica y promover la participación de las/os estudiantes.
A través de un stand itinerante expositoras/es de la UMCE participarán en ferias vocacionales que visitarán distintos establecimientos educacionales y preuniversitarios.
Ejercicios corporales, improvisación, lectura de textos dramáticos y modulación son parte de las actividades que aborda esta iniciativa.