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Miércoles, 17 Mayo 2017 22:03

Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro organiza 2º Foro Itinerante en la UMCE Destacado

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“Infancias Clausuradas por el Abandono y el Encierro” “Infancias Clausuradas por el Abandono y el Encierro” Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro

El segundo conversatorio está programado para este miércoles 24 de mayo, entre las 11:00 y 13:00 horas, en el salón de honor de la UMCE (Av. José Pedro Alessandri #774 Ñuñoa)


Expositores invitados del Ministerio de Justicia, del Ministerio de Educación, del Servicio Nacional de Menores (SENAME) y de la comunidad estudiantil encabezarán - el día miércoles 24 de mayo, en la UMCE- el Segundo Foro Itinerante: Formación Docente en Educación de Adultos en Contextos Encierro, organizado por la Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro (Red PECE).

Así lo informó la coordinadora, Paula Zúñiga, vice directora de la Red y académica del Departamento de Educación Diferencial de la UMCE, quien señaló que el objetivo de esta segunda sesión es “reflexionar sobre la necesidad de una formación profesional y docente pertinente en educación de adultos en contextos de encierro”.

Desde agosto del 2015, la Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro (Red PECE) reúne una serie de iniciativas pedagógicas de instituciones, colectivos, agrupaciones y personas que consideran “la educación de niños, jóvenes y adultos como un derecho inalienable del ser humano y asumen el desafío ético/político de aportar en la construcción de propuestas pedagógicas, centradas en los sujetos y con pertinencia sociocultural, especialmente orientadas a quienes se encuentran marginados de los procesos formales de educación y/o circulan por centros cerrados, semicerrados, abiertos, de protección o cárceles”. Esto, considerando -dicen- que “el sistema educacional tradicional no brinda oportunidades de aprendizajes y desarrollo integrales que acoja la diversidad de los sujetos en distintos contextos”.

Para ello, crearon un ciclo que abriera un espacio de discusión y reflexión en torno al sentido de educar en contextos de encierro y privación de libertad en 6 foros programados entre abril y octubre, en alguna de las instituciones integrantes de la Red. El primero de ellos se realizó en la Universidad de Chile para abordar el tema de “infancias clausuradas por el abandono y el encierro”, tema, muchas veces invisibilizado bajo conceptos como el de protección, que ocultan el sufrimiento de miles de niños y niñas de nuestro país.

El segundo conversatorio está programado para este miércoles 24 de mayo, entre las 11:00 y 13:00 horas, en el salón de honor de la UMCE (Av. José Pedro Alessandri #774 Ñuñoa) y sus invitados son: Eugenio Barrios, del Ministerio de Justicia; Iván Pedraza, del Ministerio de Educación; Juan Carlos Bustos, del Servicio Nacional de Menores; y Pablo Castro, estudiante de Educación Diferencial de la UMCE, mención Problemas de Aprendizaje.

La Red PECE es integrada por iniciativas de las Universidades de Chile, Católica Silva Henríquez, Playa Ancha, Alberto Hurtado y UMCE, además de la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas.

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Gladys Acuña Duarte

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