"Graphic relation between amplitude and sound intensity level" ("Relación gráfica entre la amplitud y el nivel de intensidad del sonido") es el nombre de un nuevo artículo, del académico del Departamento de Física UMCE Jorge Pinochet, junto a Walter Bussenius y Mauricio Sánchez, de la Universidad de Talca, publicado en "The Physics Teacher", una de las revistas académicas más importantes del mundo en enseñanza de la Física.
El artículo, que se encuentra disponible para descarga gratuita aquí, según explica el profesor Pinochet, "presenta un sencillo y novedoso experimento que permite demostrar en forma gráfica que la intensidad de las ondas sonoras es proporcional al cuadrado de su amplitud. Dentro de los errores experimentales, la gráfica obtenida se encuentra en excelente acuerdo con lo esperado teóricamente".
El académico destaca la importancia de abordar este tipo de temas para el proceso formativo de los estudiantes de Pedagogía en Física. "El experimento está destinado a apoyar y profundizar el proceso formativo de los estudiantes de carreras del ámbito de las ciencias y la ingeniería, y muy especialmente de los estudiantes de pedagogía en física. La relación entre amplitud e intensidad es un resultado que se analiza teóricamente en cualquier curso introductorio de ondas, pero que rara vez se demuestra empíricamente, lo que hace que el experimento sea de particular interés para complementar la formación teórica de los estudiantes", cierra.
